濉溪县城关中心学校：温情致敬引路人 凝心聚力向未来

在第42个教师节来临之际，为深化学校四维导师制育人实践，进一步增强全体教职工职业归属感与团队凝聚力，濉溪县城关中心学校由学校党总支、工会牵头，联合教科室、德育处开展教师节现场慰问活动，向辛勤耕耘在教育岗位上的全体教职工送上节日祝福。

本次活动坚持务实简朴、注重实效，覆盖全体任课教师及后勤教职工。学校统筹组建多支慰问队伍，划分校区、年级及后勤岗位开展分组走访，全部利用大课间等休息时段进行，避开课堂教学，确保不打乱正常教育教学秩序。

活动前期，学校围绕四维导师制育人目标做好各项筹备工作。教科室结合学科中心建设，共同拟定印制带有教师导师双向寄语栏的《教师节寄语》慰问信。德育处从各年级遴选导师制受导学生代表，组织同学们亲手制作感恩心愿贺卡，认真写下想对导师诉说的心里话与成长心愿。各部门协同做好人员对接、路线规划，安排专人做好活动影像留存，记录师生温情互动瞬间。

9月10日教师节当天，各慰问小组走进各学科办公室、后勤工作点位开展走访。带队领导向坚守岗位的教职工致以节日问候，充分肯定全体教职工潜心教书、润物育人的责任担当，结合学校学科中心建设、四维导师制落地实施情况，寄语广大教师既要深耕教研、精进专业，也要做好学生成长路上的陪伴者与引路人。

现场最动人的是导师制师生互动环节。受导学生代表来到现场，将亲手书写的感恩贺卡郑重送到自己导师手中，用质朴的语言表达感恩之情与内心的成长心愿。一张张饱含真情的贺卡，搭建起师生心灵沟通的桥梁。同时，《教师节寄语》慰问信中的双向寄语栏，邀请教师写下对学子的殷殷嘱托、对自我的成长期许，实现学生感恩告白与教师育人寄语的双向呼应，让教师节成为师生情感交融的重要载体。慰问过程中，带队领导与一线教师亲切交谈，倾听教师育人心声，鼓舞教师队伍士气。

活动后期，学校将收集教师填写的双向寄语，遴选优秀作品在校刊《七彩梦》、校园宣传栏展出，定格师生双向奔赴的温暖瞬间；同步整理活动素材开展宣传，做好资料归档，持续厚植尊师重教的校园文化。

此次教师节慰问，跳出单纯节日问候，把感恩教育、师生情感交流融入节日场景，是四维导师制全员育人理念的一次生动实践。学校负责人表示，下一步学校将继续深化学科中心建设与四维导师制工作，推动教师专业发展与学生健康成长同频共振，激励全体教师坚守育人初心，凝心聚力，奋力推动学校教育事业高质量发展。