新学期,心启航
1、您的学段是?
- 小学(1-3年级)
- 小学(4-6年级)
- 初中
- 高中/中职
2、开学以来,您(或您的孩子)目前的睡眠和作息情况如何?
- 很好,已经完全恢复到上学时的规律作息
- 还可以,偶尔会晚睡或起不来,但基本能适应
- 较差,晚上睡不着,白天上课容易犯困
- 很差,作息完全紊乱,严重影响日常学习和生活
3、面对新学期的到来,您(或您的孩子)最主要的情绪感受是?
- 期待与兴奋(想念同学和老师,期待新知识)
- 平静与顺其自然(觉得开学很正常,没有特别感觉)
- 焦虑与紧张(担心作业、考试或人际关系)
- 抵触与失落(怀念假期,非常不想去学校)
4、在遇到烦恼或情绪低落时,您(或您的孩子)最常向谁倾诉?
- 父母或家人
- 同学或好朋友
- 老师(班主任或心理老师)
- 憋在心里,不习惯向他人倾诉
- 通过网络向陌生人或在社交平台上发泄
5、假期到开学,您(或您的孩子)在电子产品(手机、平板等)使用时间的过渡上表现如何?
- 轻松放下,能自觉遵守学校和家庭的规定
- 需要家长反复提醒才能放下,有时会起争执
- 极度依赖,被限制使用时会产生强烈的情绪反应(如发脾气、哭闹)
6、如果感到开学有压力或焦虑,您认为主要原因有哪些?(多选,建议最多选3项)
- 假期作业未完成或质量不高,担心被批评
- 对新学期的学业难度、考试成绩感到担忧
- 作息时间难以调整,身体感觉疲惫
- 担心处理不好与同学、老师的人际关系
- 沉迷网络游戏或短视频,难以将注意力转移到学习上
- 家庭因素(如父母期望过高、家庭关系紧张等)
7、在新学期,您(或您的孩子)最希望在学校参加哪类心理健康或减压活动?(多选)
- 轻松有趣的户外团队游戏
- 针对性的心理健康辅导讲座(如:如何提高注意力、如何缓解考试焦虑)
- 一对一的心理咨询室倾诉
- 班级内部的“吐槽大会”或心情分享班会
- 师生共同参与的体育文娱放松活动
8、 作为家长或学生,您最希望淮北教育微信公众号推送哪些方面的指导内容?(多选)
- 亲子沟通技巧
- 学生时间管理与注意力提升方法
- 青春期叛逆心理的识别与应对
- 电子产品与网络使用的科学管理
- 常见心理问题(如抑郁、焦虑倾向)的早期识别信号
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