关于中小学课后服务的调查

1、您孩子所在学段

小学1-3年级
小学4-6年级
初中

2、您孩子是否参加学校课后服务

是（持续参加）
否
偶尔参加

3、您的家庭接送情况

双职工家庭（需课后服务衔接下班）
有老人/家人专职接送
其他

4、您选择让孩子参加课后服务的核心原因（可多选）

接送便利
作业辅导需求
素质拓展课程
班级多数同学参与
校外托管费用高
其他

5、课后服务结束时间与您下班时间的衔接度

完全匹配
基本匹配（时差≤30分钟）
不匹配（时差＞30分钟）
无影响

6、您希望课后服务的时长调整方向

缩短（1小时以内）
维持现状（2小时左右）
延长（2.5小时以上）
灵活选择时长

7、您对孩子所在学校课后服务的课程类型满意度

非常满意
满意
一般
不满意

8、课后服务中孩子参与的主要内容（可多选）

作业辅导
学科拓展
体育活动
艺术课程（音乐/美术等）
科技类课程（编程/实验等）
非遗/传统文化课程
无固定内容（自由活动）

9、作业辅导的针对性（是否能解决孩子薄弱环节）

非常强
较强
一般
较弱

10、素质拓展课程的丰富度是否满足需求

完全满足
基本满足
一般
不满足

11、课后服务中孩子户外活动时间是否充足

充足
一般
不足

12、您对当前课后服务收费标准的认可度

合理
一般
不合理

13、课后服务教师的责任心表现

非常强
较强
一般
较弱

14、课后服务教师的专业能力（如辅导水平、课程组织）

非常强
较强
一般
较弱

15、您获取孩子课后服务情况的主要渠道（可多选）

班级群通知
教师单独反馈
孩子口述
学校公众号
其他

16、学校对您提出的课后服务改进建议的响应速度

非常快
较快
一般
较慢

17、总体来看，您对淮北市中小学课后服务的满意度

非常满意
满意
一般
不满意

18、您认为课后服务最需改进的方面（可多选）

增加课程种类
提升师资专业度
优化收费标准
延长/缩短时长
保障户外活动时间
加强家校沟通

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