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重点工作内容 |
牵头责任单位 |
四季度任务分解 |
四季度(全年)进展情况 |
完成状况 |
备注 |
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市教育局 |
按照安徽高等研究院阶段性工作部署,指导2025年项目学生完成四方协议签订和“一生一案”填报。启动政府奖学金申报工作,指导项目学生完成各项申报资料在线填报,做好奖学金发放工作。 |
配合市科技局做好安徽高等研究院淮北分院项目申报和学生管理各项工作,指导学生完成政府奖学金考核和在线申报工作。19个项目招生工作圆满完成,指导56名学生完成“一生一案”在线填报。 |
已完成 |
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市教育局 |
定期提醒淮北师范大学、淮北理工学院做好专业优化相关资料整理归档工作,做好专业内容变更备查工作。 |
致函提醒淮北师范大学、淮北理工学院做好专业优化相关工作,按照教育部和省教育厅专业设置要求做好专业优化、专业设置在线填报工作。淮北师范大学2025年拟新增合成生物学、人工智能2个专业,淮北理工学院拟新增人工智能、数据科学与大数据技术、新能源汽车工程、机器人工程等4个前沿交叉专业,进一步强化在淮高校专业设置与淮北主导产业匹配度。 |
已完成 |
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市教育局 |
整理汇总满足产教融合试点城市申报要求的产教融合企业项目,指导校企双方进一步完善申报资料,做好项目内容的归档和备案工作,完成2025年产教融合型企业申报。 |
按照省教育厅工作要求组织专家对前六批共计8家产教融合型企业开展评估,所有企业均通过评估;组织淮北职业技术学院、淮北工业和艺术学校等学校进行第七批省级产教融合型企业申报,共计4所职业院校申报省级产教融合型企业10个。 |
已完成 |
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| 108 |
扎实推进学前教育促进工程,稳步提升普惠性幼儿园覆盖率。 |
市教育局 |
强化督导检查,确保年度目标序时完成;做好2025年学前教育促进工程新建、改扩建项目竣工验收及结算审计,设备采购项目完成验收入库。 |
2025年,全市新建和改扩建幼儿园8所,建设面积27501平方米,所有项目已全部完工,设备采购全部完成验收入库,新增公办学位1274个。新增托位540个,千人口托位数4.6个。安心托幼行动各项年度工作任务均已完成。 |
已完成 |
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| 109 |
深入实施基础教育优质资源扩容工程,着力改善办学条件。完善集团化办学体制,拓展新优质学校合作共建成果,建成市一小二中南湖校区,推动实验学校扩建项目投入使用。 |
市教育局 |
组织新校、弱校和乡村学校选派人员到强校挂职锻炼,选派新优质学校教师到沪苏浙结对帮扶城市开展交流培训,完成2025年度扩容工程合作办学经费支付,按照属地管理原则,依据申请情况合理组建不同模式的教育集团。 |
扎实开展基础教育优质资源扩容工程,制定年度工作要点,建立工作联系机制,统筹指导各县区各学校开展工作。分学段、分学科开展“介入式”教研帮扶系列专项行动,涵盖教学研讨、作业设计、主题复习等多项内容;组织新校、弱校和乡村学校选派17人到强校挂职锻炼。选派新优质学校7名教师校长赴沪开展交流培训。已支付2025年春季学期合作办学经费300万元。落实《关于进一步优化义务教育集团化办学改革的实施意见》,全市已组建教育集团27个,其中市直8个,濉溪8个,相山3个、杜集5个、烈山3个,涵盖市直及县(区)主要中小学,覆盖新建学校、薄弱学校、乡村学校。各集团校通过师资队伍建设、教育教学资源共享、教研融合深入实施等举措,推动优质教育资源向薄弱学校、乡村学校辐射延伸。 |
已完成 |
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| 110 |
关心未成年人成长,健全多元参与机制,加强中小学生心理健康服务。 |
市教育局 |
一是开展对县区教育局和市直各学校心理工作的督导检查;二是做好年度工作总结及下一年工作计划。 |
市教育局加强对县区教育局和市直各学校心理健康教育工作的检查督导,实地查看学校心理辅导室建设完成及运行情况,390所中小学校全部建成心理辅导室并不断完善功能,各中小学不断健全服务体系,建强师资队伍,截至目前,全市中小学配备专兼职心理健康教师1077人;开齐开足心理健康教育课,加强体育课程的设置和开展,全面落实“每天2小时体育活动时间”,举办艺术展演、专项展演、绘画书法比赛、少儿春晚等活动,以美润心,帮助学生涵养品德、陶冶情操、健全人格,预防学生心理问题发生;依托专业机构,推进全市中小学心理健康测评工作,指导学校科学运用测评结果,精准及时掌握心理健康数据,实时了解学生心理动态。强化宣传教育,持续优化校园心理支持环境。在归纳汇总县区及各校的年度工作总结基础上,认真思考科学谋划下一年度工作计划,完善工作机制,探索实施更加顺畅的医校合作转介干预机制、信息互通机制和心理健康服务工作机制,加大家庭教育指导,加强师资队伍建设,完善服务链条,加强政策协同与资源整合,形成多方位心理健康网络。 |
已完成 |
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