【主动回应】关于做好2023-2024学年度第二学期期末暑假有关工作的通知

浏览次数: 信息来源: 市教育局 发布时间:2024-06-19 16:50 字号:

各县区教育局、市直各学校、淮师大附属中小学:

2023—2024学年度即将结束,为维护正常的教育教学秩序,确保广大师生度过一个安全、健康、快乐、和谐的假期,现将有关事项通知如下:

一、时间安排

(一)期末考试安排。普通中小学期末考试时间为2024年7月1日至7月4日。各县区教育局不得组织区域性或跨校际的考试;小学一、二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校自行组织期末考试;要合理控制考试难度,考试结果一律以等级呈现,严禁以任何方式公布学生期末考试分数和考试排名。

(二)暑假时间安排。义务教育学校暑假从7月6日开始,普通高中暑假从7月13日开始。

秋季学期,高三年级8月26日正式上课;其他年级9月1日报到,9月2日正式上课。

二、相关工作要求

(一)统筹安排教育教学工作。各学校要统筹做好放假安排和教育教学工作,根据放假时间安排,结合学校教育教学实际,合理安排放假前教育教学计划,有序组织课程教学、期末复习、质量监测等工作,确保学期各项任务顺利完成。规范开展学生综合素质评价,科学正面评价学生表现,将学生实证材料信息录入到安徽省中小学生综合素质评价信息管理系统,确保100%录入率。做好初、高中毕业班学生考试结束后至录取前的跟踪服务,严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率。提前谋划秋季开学及返校工作,确保新学年如期顺利开学。

(二)合理安排假期生活。各县区教育局要指导学校于放假前进行专题教育,引导学生在假期期间通过研学实践、劳动实践、走访调研、志愿服务、强化阅读等方式,提升学生综合素质,促进学生全面发展。组织开展校园读书创作活动和暑期读一本好书活动,引导师生广泛阅读,丰富假期精神生活。要合理安排假期作业,严控暑期学生书面作业时间总量,切实减轻作业负担,留给学生充足自主发展时间。鼓励学校依据教学实际和学生年龄特点,推行“基础+弹性”的分层学科作业、科学实践作业、体育作业、劳动作业等,发挥作业对提升学生综合素养的引领作用。各县区教育局要鼓励有条件的中小学有序开展学生暑期托管服务,要坚持公益普惠、自愿参加原则,参照课后服务相关收费政策执行,不得强制要求学生参加。规范暑期托管服务内容,托管服务以看护为主,可面向有需要的学生提供体育锻炼、艺术活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课。

(三)切实加强暑期学生安全工作。各学校要高度重视暑期学生安全教育和学校安全管理工作,严格落实学校安全各项工作要求,强化安全责任意识,认真制定假期安全工作方案和应急预案,完善安全防范措施,把工作做足、做细、做实。放假前,要组织一次校园安全隐患拉网式排查,发现问题及时整改到位。要通过主题班会、发放宣传资料和致家长一封信等多种形式,开展以防溺水、防欺凌、居家安全、交通安全、食品安全、消防安全、生命安全等为主要内容的安全教育,引导学生提高安全防范意识和防护能力。暑假期间,学校要进一步健全安全教育和提醒制度,持续开展暑期大家访活动,通过入户走访、电话、家长群、钉钉等途径,强化假期安全教育提醒,加强家校联管共育,督促监护人依法履行监护职责,共同守护学生安全。

(四)强化师德师风建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大教师自觉践行教育家精神,模范遵守新时代教师职业行为准则,自觉捍卫教师职业尊严。常态化开展师德学习教育,创新师德教育方式,通过榜样引领、情景体验、实践教育、师生互动等形式,激发教师涵养师德的内生动力。梳理整合师德失范行为案例,组织教师深入剖析原因、认真查摆对照,深化警示教育,切实做到以案为戒、警钟长鸣。强化法治教育,结合正在开展的党纪学习教育,组织学校干部教师学习教育领域法律法规和未成年人保护法律规定,提升教育系统干部教师法治素养。压实学校党组织书记、校长师德师风建设第一责任人职责,对师德师风问题多发频发的县区和学校,依法依规对相关责任人进行追责问责。严肃查处在职教师违规有偿补课等师德失范行为,在资格认定、教师招聘、职称评审、岗位聘用、年度考核、推优评先、表彰奖励等工作中严格落实师德师风第一标准。

(五)规范开展招生工作。各县区教育局要科学制定义务教育阶段学校招生工作方案,严格落实公办民办学校同步招生,坚持公办学校“划片、免试”招生,民办学校在办学所在县区范围内按计划招生。切实做好控辍保学及特殊群体关爱工作,保障残疾儿童、孤儿、事实无人抚养儿童、进城务工人员子女平等接受义务教育,确保应入尽入。严格执行普通高中招生政策,落实属地招生,高中年级不得出现“大班额”。继续推进“安心托幼”行动,扩大公办幼儿园和民办普惠园办学规模,加强幼儿园招生宣传和引导,做好幼儿园招生工作。

(六)严格校外培训治理。各县区要落实属地责任,组建工作专班,利用乡镇(街道)网格化综合治理机制,对辖区内校外培训机构进行拉网式执法检查和不定期的抽查,从严查处隐形变异学科类培训,严禁校外培训机构暑假期间开展学科类培训,严禁艺术体育等非学科类培训机构开展学科培训。各县区教育局要协调文旅体、科技等部门将已核准审批的非学科类培训机构全部纳入“全国校外教育培训监管与服务综合平台”,规范开展非学科培训活动,从严查处在职中小学教师有偿家教和在校外培训机构任教行为。各学校要在暑假前全面开展一次“双减”专题教育活动,落实校外培训机构包保巡查制度,以学区为单位常态化巡查,组织家长签订不参加校外学科类培训承诺书并签字留存学校,任何学校和老师不得组织、诱导学生到社会办学机构参加各种补习培训。

(七)加强各类值班执勤。各县区教育局和学校要认真做好暑假期间的值班值守工作,完善假期值班值守制度,确保带班领导和值班人员时时在岗,随时掌握学校安全动态,及时妥善处理突发情况,并按规定及时、如实上报,切实保障学校假期安全。各校暑假值班安排表于7月5日前报教育主管部门。

中等职业学校、幼儿园暑假工作参照本通知执行。

2024年6月14日