淮北市教育局资助中心2023年工作总结和2024年工作思路

2023年以来资助中心紧紧围绕市教育局重点工作部署，严格落实资助政策，大力推进智慧资助平台建设，发力精准资助、资助育人，确保完成资助各项工作任务，不断增强群众的获得感。

一、各类资助工作全面完成

1.国家资助

2023年资助学前教育幼儿4129人次，资金238.312万元，；义务阶段寄宿生5429人次，324.1275万元；非寄宿生13131人次，349.03万元；普通高中助学金13305人次，1348.85万元 ，普通高中免学杂费2584人次，资金192万元；发放中职国家助学金4183人次人，资金430万元，中职免学费29668人次，资金3893.99万元。

2.校（园）内资助

按照国家要求提取校（园）内资助资金，2023年学前园内资助7019人次，金额441.7802万元；普高校内资助6474人次，458.2882万元；中职校内资助2659人次，104.92万元。

3.生源地贷款

加强对生源地贷款的组织领导，早宣传、早谋划、早准备，制定工作方案和应急预案，协调处理在助学贷款受理工作中可能出现的各类问题，确保受理工作顺利开展，全年国开行生源地贷款发放4494笔，5301.98万元，回收贷款2625笔，2034.48万元。

 4.职业技能资助

开展职业技能资助，对未享受免学费政策的淮北市户籍的中高职学生发放市级职业技能教育资助资金396.1万元，3961人次。

5.滋蕙计划

成立滋蕙计划工作领导小组和滋蕙计划评审小组，负责具体组织实施，指导各普通高中和中职学校按照中国教育发展基金会相关文件规定的程序和要求开展工作，落实中央彩票公益金滋蕙计划项目，发放资助资金35.2万元，共资助学生545人。其中省内386人，19.3万元，省外159人，15.9万元。

6.社会资助

2023年实施口子窖圆梦大学千百公益活动，我市普通高中和中职学校毕业生，2023年被普通全日制高校录取的家庭经济困难大学本科新生，一次性给予3000元助学金，捐助对象共计100名，合计30万元。赠送升学大礼包4000份，价值数百万元。

二、强化领导，扎实推进资助工作

资助中心提前谋划全年学生资助工作，制定年度工作要点、实施办法和实施方案，牢牢把握实施主动权，谋好局、开好头、起好步，各项资助资金按序时进度发放到位。

1.加强领导，强化工作落实。局领导高度重视家庭困难学生资助工作，成立领导小组，全年多次召开会议，部署推进资助工作。实行岗位目标管理、落后约谈、责任追究等推进机制。政府、教育主管部门、校长及班主任一级抓一级，层层抓落实，确保工作目标落实到基层，责任明确到个人。建立全市资助工作自查、检查、督查通报制度，督查结果计入年度考核成绩。

2.制定各项规章制度，确保工作规范实施。按照“早谋划、早部署、早启动、早开工”的思路，提前启动工作，牢牢把握实施主动权。科学制定我各项规章制度，印发《2023年淮北市学生资助工作要点的通知》、《2023年淮北市学生资助宣传工作计划》、《2023年度学生资助月度工作计划》等系列文件，召开年度全市资助工作会议，压实责任，明确任务，逐项分解，确保落实，并根据工作进展情况不定期调度分析、推进，促进按时实施。确保资助工作顺利实施。

三、围绕“立德树人”，提升资助育人效果。

1.积极开展 “诚信教育活动宣传月”活动。5月份在全市部署开展 “诚信教育活动宣传月”活动，通过主题班会、讲座、播放诚信宣传片、发放诚信宣传资料等多种形式，全市数万学生参加诚信教育宣传月活动。

2.组织开展学生资助工作“百千万”大走访活动。继续开展学生资助工作“百千万”大走访活动。通过走基层、下乡村、进农户，充分细致了解建档立卡家庭经济困难学生的实际情况，把国家的扶贫政策、政府的关怀、老师的关爱、同学的温暖送到学生家里，促进学生身心健康成长。

3.开展“二封信”宣传活动。印发全国学生资助管理中心致初、高中毕业生的二封信。5月份印发两封信4万余份，让广大初、高中毕业学生提前了解下一学段的国家资助政策，及时解除家庭经济困难学生的后顾之忧，鼓励困难学子奋发学习。

4.积极开展政策宣传。加大政策宣传力度，印发《淮北市2023年学生资助制宣传方案》,通过多种形式宣传学生资助制政策。在安徽日报刊发《淮北市开展困难学生资助》、淮北日报刊发《规范资助 智慧资助 暖心资助》、淮北信息刊发《我市精准施策做好资助工作》等。2023年，全市各级各类学校在《淮北日报》、《淮北教育网》等报纸、网站以及新媒体刊发资助工作宣传稿件达数十余篇，营造了浓烈的舆论氛围。

四、督查考核，确保工作落实

对学生资助工作进行不定期、四不两直的检查，坚持问题导向,建立清单制度，梳理督查中存在的问题，列出“问题清单、责任清单、销号清单”，逐项逐个解决，限时整改。构建全市全方位、无死角的学校自查、县（区）普查、市级抽查相结合的三级监管体系,督促各地各校进一步规范管理制度、规范管理责任、规范资助程序、规范资金管理、规范信息管理，提升学生资助规范化管理水平。

五、应用好资助系统，提升信息化水平

信息化是精准资助的基础性工作，只有全面实现信息化，资助工作才能做到真正的精准。

开展智慧资助平台试运行工作，推动教育、乡村振兴、民政、残联等部门数据共享，提高家庭经济困难学生认定精准度，助推资助工作精准化。

扎实推进学生资助管理信息系统全面应用和数据质量全面提升，确保所有资助项目、所有资助信息准确填报。对资助系统中学校机构信息、在校生信息、家庭经济困难学生信息和受助学生信息等进行精准性核查，力争实现数据零误差。

抓好系统应用培训，组织各类学校分学段参加系统应用线上培训，直接培训到校，提升资助队伍信息化水平。

六、2024年工作思路

一是落实好学生资助政策。认真组织实施家庭经济困难学生资助工作。切实做好各类奖助项目的评审发放及免学费政策的落实，将资助资金及时足额发放到学生手中，充分发挥资助资金的使用效益，增强家庭经济困难学生及其家庭的获得感。

二是加强资助监督管理。把督查、监管贯穿于资助工作全过程，紧盯对象认定、资金发放等关键节点，采取网上监管、跟踪督查、随机抽查等举措，动态掌握工作进度，发现问题及时督促解决。坚持问题导向，健全“三级三查”工作制度。

三是努力提高资助队伍能力水平。加强对资助工作人员政策理论、业务技能培训，提高资助工作队伍理论水平和实践能力。    

四是全面开展淮北市智慧资助平台应用。推进智慧资助平台应用工作，推动教育、乡村振兴、民政、残联等部门数据共享，开展平台应用培训，指导各校应用智慧资助平台，提高家庭经济困难学生认定精准度，助推资助工作精准化。

五是围绕立德树人根本任务，提升学生资助的育人效果。

组织开展好“两节课”“百千万”走访、在线咨询、诚信教育月、感恩诚信征文等主题宣传活动，充分运用好传统媒体和新媒体，丰富宣传途径和方式，讲好学生资助故事，培育学生树立正确的成才观、就业观和价值观。

2024年2月26日