任明礼代表：

您提出的关于进一步加强我市中小学法治教育工作的建议，现答复如下：

首先，向您提出宝贵建议表示由衷的感谢。您所提出的进一步加强我市中小学法治教育工作的建议很好，我们将积极推进，进一步做好我市中小学法治教育工作。下面，向您报告近年来我市中小学法治教育工作情况。

近年来，淮北市教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进依法行政、依法治教和法治宣传教育。

一、工作开展情况

　　（一）严格落实法治政府建设第一责任人制度。市教育局成立了以局主要负责人为组长，分管领导为副组长，各职能科室负责同志为成员的法治政府建设工作领导小组，领导小组办公室设在局政策法规科，负责研究部署深入推进法治政府和依法行政工作的具体任务和措施。局领导定期听取工作汇报，加强指导督促检查，协调解决存在问题，确保法治工作顺利开展。　 

（二）认真制定工作计划。每年年初，市教育局制定依法行政和法治宣传工作计划，明确年度工作的总体要求、目标任务、保障措施，并认真分解任务，将责任落实到具体时间、科室和人员。

（三）落实学法制度。推动落实“谁执法谁普法”责任制，定期集体学习法律法规。制定年度中心组理论学习计划，将“习近平法治思想”等列为专题学习内容。全年组织理论学习中心组以法律法规为主题的学习8次，包括《教育法》、《职业教育法》、《信访条例》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规；组织教育系统正科级以上领导干部91名参加宪法法律知识测试，80%以上领导干部获得满分，进一步提升广大干部法治素养和意识；及时征订普法教材并发放到干部手中，做到人手一册；组织领导干部观看线上视频庭审活动,让广大干部职工身临其境感受法律尊严。

（四）加强法治队伍建设。一是加强对教育行政执法人员的考核和培训。截至2022年，我局共有38人获得教育行政执法资格证。二是全市中小学校配备法治副校长约300人，配备率100%。充分发挥法治副校长在维护校园治安、进行法治宣传教育等方面的作用，进一步营造浓厚的法治氛围。并建立了以书记、校长为龙头，以政教处、团委为主体，以班主任、道德与法治教师为骨干的依法治校的工作队伍，完善了法治工作网络体系。

（五）加强全体教师法治教育。一是持续开展教师法治教育活动。在职教师的继续教育安排法治教育内容，对新任教师的岗前教育包括法律法规的知识培训。组织全市各级各类学校教师集中开展师德师风专题教育活动，组织全市18000余名教师开展“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动，教育广大教师自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等要求，增强教师的法治意识，强化教师国家责任、政治责任、社会责任和教育责任。二是组织开展安徽省小学道德与法治教学研讨活动。为推进《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》理念落地落实，发展学生核心素养，探索小学道德与法治课堂评价方式，努力实现“教—学—评”一致性，4月21日，安徽省小学道德与法治教学研讨活动在濉溪县第一实验学校举行。来自全省16个地市及濉溪县的近500名思政课教师、教研员等参加活动。研讨坚持政治引领、价值引导与实践育人相结合，聚焦思想政治理论课教师的综合素质提升和新时代学校思政课改革创新，通过具有较强实践性和指导性的课程设置，帮助参训学员提高站位、提升能力、增长知识，夯实思政课教师、思想政治教育工作者的思想基础、理论基础、能力基础、研究基础。

（六）深入开展青少年学生普法宣传教育。贯彻落实《青少年法治教育大纲》，加强在校学生法治教育，将其纳入素质教育范畴，做到课堂教学和活动开展有机结合。一是课堂法治教育做到了教材、课时、师资、经费“四落实”。同时还借助法治课程、班队会、晨会等组织学生学习习近平法治思想、《宪法》、《民法典》、《未成年人保护法》等法律法规知识，不断增强了学生学法、知法、守法、用法的意识。二是积极开辟形式多样体验教育活动。根据青少年身心特点，开展丰富多彩的活动。坚持把法治教育融入到国旗下的讲话，融入到班团队活动、参观学习、手抄报竞赛、演讲比赛、微视频比赛、模拟法庭、文艺表演、爱国教育活动中，取得了良好效果。全年举行大型法治宣传教育活动3次，参加人数3000余人次。举办第七届全市学生“学宪法、讲宪法”活动。选拔的6名选手参加安徽省学宪法讲宪法演讲比赛和知识竞赛，取得了两个第二名，四个第三名的优异成绩。组织2022年宪法卫士行动，我市学生参与率为80.02%，居全省第一。三是依托“警校共育”机制，充分发挥法治副校长在维护校园治安、进行法治宣传教育等方面的作用。积极深入校园，结合安全、禁毒、国防、防灾减灾以及防范学生欺凌、网络诈骗、人身侵害和人口拐卖等内容，通过讲授开学‘法治第一课’、开展专题讲座等方式广泛开展与广大学生学习生活密切相关的普法宣传工作。同时注重加强与司法、公检法等部门的联系。借力公检法，利用专业力量加强青少年法治教育，组织普法进校园活动。四是构建学校、家庭、社会联动结合的教育网络，实现法治教育的长期性和有效性。学校把法治教育纳入教学管理，将法治教育与课堂教育、心理健康教育和学生日常行为规范教育相结合。通过学生自身宣传、家长学校、家长会、告家长书等渠道，宣传法律知识，增强家长对形势和政策的了解，关注学生法治教育。

正如您所说，随着社会多元化发展，未成年人犯罪率有着逐年升高的态势，如何加强未成年人的素质培养，已成为社会共同关注的热点问题。未成年人健康成长事关亿万家庭的幸福，事关国家长治久安，关爱未成年需要全社会共同努力。目前，法治建设工作虽然取得了一定的成效，但与期望中的要求还有差距，教育系统整体法治意识和法律素养仍需提升，教育法治环境还需进一步改善。部分学校、家长对法治教育不重视，学校法治教育和家庭教育不能有效衔接。

二、下一步工作打算

（一）加强习近平法治思想学习宣传

认真学习贯彻党的二十大精神以及习近平法治思想，把学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，作为理论学习中心组学习、领导班子集体学习的重要内容。今年理论学习中心组至少开展2次专题学习。

推动习近平法治思想进校园。全面推进习近平法治思想进教材、进课程、进头脑。结合民法典宣传月、“宪法宣传周”等活动载体，扎实推进习近平法治思想进进校园，推动习近平法治思想深入人心。

（二）抓好领导干部学法用法工作

抓住“关键少数”，充分发挥领导干部的带头示范作用，推动落实“谁执法谁普法”工作，在落实领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断不断提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作的本领。将宪法、民法典、教育法和党内法规等法治内容纳入教育部门领导班子的年度学习规划，每年安排专题学法不少于2次。落实领导干部应知应会法律法规清单制度，分级分类明确干部履职应当学习掌握的法治内容。

（三）深入推进教育部门学法用法

继续加强法治宣传教育，深入推进“八五”普法工作，创新法治宣传教育方式，增强教育部门人员的法律素养。

坚持把法治教育纳入学校领导班子和新任教师任前和岗位培训的重要内容。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，结合师德师风主题教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的贯彻落实。通过学习培训，进一步增强教职工学法、守法、用法意识，提高运用法治思维谋划工作和解决实际问题的能力。

（四）加强青少年学生的法治教育

继续抓好“四落实”，充分发挥“第一课堂”主渠道的作用。积极开展“6.26”国际禁毒宣传日、民法典宣传月、“12.4”全国宪法日等活动，联系公检法等部门，开辟普法阵地，开展形式多样的普法教育，增强法治教育的针对性，发挥青少年学生的主动能动性，取得更好的效果。

最后，衷心感谢您长期以来对教育工作的关心和支持，欢迎今后继续提出宝贵建议，对我们的工作给予帮助和指导。

联系单位：淮北市教育局政策法规科

联系电话：3885326

　　                      2023年5月15日