巧设假期作业，“数”赞伟大祖国

近日，濉溪县城关中心学校第四小学数学组依托国庆契机，创新开展“‘数’说祖国 礼赞中华”主题实践作业活动，积极探索假期作业新路径、新样态。

本次实践作业，为突破传统假期作业多以书面练习、重复刷题为主的单一形式，依据低、中、高三个学段学生年龄特点与学段学情，分别以《数字藏家国童心颂祖国》，《“数”说中国成就 点亮少年梦想》，《数据见证强国路少年逐梦向未来》为主题，精心设计分层化、生活化、实践性、德育化的创新实践作业，将数学知识、实践探究与爱国主义教育深度融合，让数学学习走出课本、走进生活。低年级学生在搜集祖国名胜、标志性建筑相关数字信息过程中，认识大数、感知数量，在绘画与整理数据中建立数感；中年级学生聚焦大国工程、科技成就，通过整理数据、四则运算、对比分析，直观感受祖国发展速度与建设成就；高年级学生结合百分数、统计图、数据分析等知识，搜集国家发展数据，自主探究、对比总结，用精准的数据解读强国故事，用数学思维见证时代发展。

国庆期间，同学们积极参与实践探究，自主查阅资料、整理数据、构思版面、精心创作，完成了一幅幅内容丰富、构思新颖的数学主题小报。作品融数字、运算、图表、家国元素于一体，充分展现了同学们扎实的数学素养与饱满的爱国情怀。

学生在参与的过程中锻炼了信息搜集、数据分析、动手创作的综合能力，体验中了解祖国发展成就，厚植爱党、爱国、爱家乡的真挚情怀，实现了“以学育人、以行育人、以德育人”的多元育人目标。