指尖非遗藏巧思 校园科创启新程
近日,安徽省科技馆科技大篷车驶入安徽师范大学附属烈山校园,点亮校园探索之旅,为师生打造了一场沉浸式科技与文化盛宴。
核心展品:解锁非遗里的科学密码。20件展品涵盖传统工艺、民俗娱乐等多个非遗领域,每件都暗藏古人的科技智慧。苏绣以“格锦针法”的六边形结构契合蜂窝力学原理,丝理排布暗含现代系统工程逻辑,让学生直观感受传统刺绣中的数学与结构智慧。透光铜镜堪称西汉 “黑科技”,通过铸造残余应力与镜面细微形变,利用光的反射原理让镜背花纹“穿透”镜体投射成形,印证了古代冶金与光学技术的精妙。扇车(扬谷器)综合运用流体力学、杠杆与轮轴原理,通过人力驱动产生定向气流分离谷物与糠秕,比西方同类发明早约两千年,是离心式压缩机的鼻祖中国科普网。活字印刷、七巧板、青铜编钟等展品,则分别从力学、几何、声学等角度,展现了非遗技艺与科学原理的深度融合。
科普展板:延伸非遗科学视野。10块展板进一步拓展科普维度,聚焦经典非遗项目的科技内核。油纸伞以竹制“竹跳”机关实现弹性开合,契合杠杆原理,伞面棉纸经桐油处理形成疏水膜,兼具透气性与防水性,展现了材料特性与结构设计的巧妙结合。二十四节气基于太阳黄道运行轨迹划分,每15度为一个节气,通过“立表测影”与星象观测确立,是古人观天测地、指导农耕的精准时空体系中国气象局。
互动表演:科技与趣味双向拉满。配套活动让静态科普变得生动鲜活。狗机器表演展现机器人技术的灵动性,精准模仿动物动作引发学生阵阵欢呼。几十台机器人组成的编队表演,通过协同控制技术完成整齐划一的动作,直观呈现人工智能与机械工程的融合应用。还有多件台面式互动展品组成创新思维训练资源包,学生在动手操作中锻炼逻辑思维与实践能力,实现从“看科学”到“玩科学”的转变。
整场活动以“非遗为载体、科学为内核”,既让学生感受了传统文化的魅力,也激发了探索科学的热情,对学生而言兼具知识启蒙与品格滋养。让学生直观感受传统文化与数理化知识的深度融合,启蒙跨学科思维;又通过触摸非遗技艺、聆听千年传承故事,厚植家国情怀,筑牢文化自信;更以互动体验激发探索好奇心,在动手实践中锤炼专注力与工匠精神,同时浸润“天人合一”的生态智慧与忠孝节义的道德追求,实现了知识学习、能力培养与人格塑造的有机统一,为学生成长注入持久的精神力量。


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