指尖非遗藏巧思 校园科创启新程

近日，安徽省科技馆科技大篷车驶入安徽师范大学附属烈山校园，点亮校园探索之旅，为师生打造了一场沉浸式科技与文化盛宴。

核心展品：解锁非遗里的科学密码。20件展品涵盖传统工艺、民俗娱乐等多个非遗领域，每件都暗藏古人的科技智慧。苏绣以“格锦针法”的六边形结构契合蜂窝力学原理，丝理排布暗含现代系统工程逻辑，让学生直观感受传统刺绣中的数学与结构智慧。透光铜镜堪称西汉 “黑科技”，通过铸造残余应力与镜面细微形变，利用光的反射原理让镜背花纹“穿透”镜体投射成形，印证了古代冶金与光学技术的精妙。扇车（扬谷器）综合运用流体力学、杠杆与轮轴原理，通过人力驱动产生定向气流分离谷物与糠秕，比西方同类发明早约两千年，是离心式压缩机的鼻祖中国科普网。活字印刷、七巧板、青铜编钟等展品，则分别从力学、几何、声学等角度，展现了非遗技艺与科学原理的深度融合。

科普展板：延伸非遗科学视野。10块展板进一步拓展科普维度，聚焦经典非遗项目的科技内核。油纸伞以竹制“竹跳”机关实现弹性开合，契合杠杆原理，伞面棉纸经桐油处理形成疏水膜，兼具透气性与防水性，展现了材料特性与结构设计的巧妙结合。二十四节气基于太阳黄道运行轨迹划分，每15度为一个节气，通过“立表测影”与星象观测确立，是古人观天测地、指导农耕的精准时空体系中国气象局。

互动表演：科技与趣味双向拉满。配套活动让静态科普变得生动鲜活。狗机器表演展现机器人技术的灵动性，精准模仿动物动作引发学生阵阵欢呼。几十台机器人组成的编队表演，通过协同控制技术完成整齐划一的动作，直观呈现人工智能与机械工程的融合应用。还有多件台面式互动展品组成创新思维训练资源包，学生在动手操作中锻炼逻辑思维与实践能力，实现从“看科学”到“玩科学”的转变。

整场活动以“非遗为载体、科学为内核”，既让学生感受了传统文化的魅力，也激发了探索科学的热情，对学生而言兼具知识启蒙与品格滋养。让学生直观感受传统文化与数理化知识的深度融合，启蒙跨学科思维；又通过触摸非遗技艺、聆听千年传承故事，厚植家国情怀，筑牢文化自信；更以互动体验激发探索好奇心，在动手实践中锤炼专注力与工匠精神，同时浸润“天人合一”的生态智慧与忠孝节义的道德追求，实现了知识学习、能力培养与人格塑造的有机统一，为学生成长注入持久的精神力量。