“我身边的好老师”系列报道：和善且坚定 用心做教育

向内坚定，勇敢而坚韧；向外和善，稳定而真诚。这不仅是吴秋怡老师为人处事的信条，更是被她转化为教育理念，用心走好教育路上的每一步。

吴秋怡老师，中共党员，淮北市第一中学思政课教师，曾获“淮北市教育系统优秀共产党员”、“安徽省优秀青年教师”、“淮北市十佳青年教师”、全国高中思想政治议题式教学设计大赛特等奖等荣誉称号。

2013年，吴秋怡从淮北市第一中学毕业，怀揣着教育理想考上了北京师范大学免费师范生。

2014年教师节前夕，习近平总书记在北京师范大学勉励广大师生要做“四有”好老师，习近平总书记的殷殷嘱托在吴秋怡的心里悄悄生根发芽，与此同时，四年的专业学习也让她更加坚定了成为一名优秀思政课教师的愿望。

2017年，吴秋怡老师拥抱着教育理想返回了家乡，回到母校淮北市第一中学，正式踏上了她的教师之路。在工作初期，她也经历过无助、迷茫、与自我怀疑，但她顺而不惰、逆而不馁——她主动向优秀教师请教教学经验，老教师的常态课她一听就是三年，一节不落；她积极承担各项公开课教学任务，在备课的过程中不断学习新理念、尝试新方法、提升教学水平；她还广泛的参加演讲比赛、宣讲活动，在精进专业知识的同时，更注重培养精准表达的能力。初为人师的三年，吴秋怡老师一直坚持全力以赴，用最高标准严格要求自己，在校内青年教师基本功大赛中获一等奖，工作受到同事与学生的广泛好评。

“经师易得，人师难求。学为人师的路，道阻且长。”这是吴秋怡老师在她的第四个教师节写下的一段话，用以时刻鞭策自己追求卓越、力争进步，学为人师、行为世范。淮北市优质课大赛，她千锤百炼志在必得；省优质课大赛的课，她打磨了不下十遍；青年教师教学竞赛准备了十节课，每节课她都在无人的教室里反复修改、演练。老教师说：“这个小丫头，真是努力又要强啊！”不论赛课或是常态课，吴秋怡老师对待每一堂课都精益求精。时光不负赶路人，短短六年时间，安徽省优质课大赛一等奖、安徽省青年教师教学竞赛一等奖、淮北市优质课大赛一等奖、淮北市青年教师教学竞赛一等奖、全国高中思想政治议题式教学设计大赛特等奖、“一师一优课、一课一名师”省级优课等大奖被吴秋怡老师收入囊中。就在前不久，她的课例还入选了全国中小学思政课教师教学基本功展示交流活动典型经验名单。

在工作的过程中，吴秋怡老师愈发感受到知识永远是不够用的，教学实践的积累固然重要，但仍需要教学理念的更新和充实，于是她申请了攻读北京师范大学硕士学位。重新转换身份后，她学习到了更先进的教学理念，也更加关注教学理论与教学实践的统一。吴秋怡老师深耕教学教研，勤于探索思政教学新路径。她积极参加教学论文比赛，撰写教学论文发表于国家级核心期刊《思想政治课教学》；参与多项省级、市级课题，并获得优秀教科研成果奖一等奖。在与前辈的共同努力下，政治学科中心获得了安徽省优秀教研组的荣誉称号。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作为一名思政课教师，做学生进步的“领路人”、学生成长的“知心人”、学生人生的“同行人”是吴秋怡老师的教育箴言。

为了让思政课入脑入心，增强思政课的吸引力，吴秋怡老师探索了多种方式，她带学生去法院观摩，去银行学习信用卡与利率的知识，去社保局了解社会保险知识，去校园资助中心、公交公司寻找日常生活中的社会保障……她用心构思每一堂思政课。

“当学生们敞开心扉，把心结或疑惑说出来时，这就是不能辜负的信任。”课上她授业解惑，是孩子们的吴老师，课下她暖心陪伴，是孩子们的秋怡姐姐。学生们总是喜欢跟秋怡老师倾诉心声，无论是学业的疑惑，亦或是生活中的困顿，秋怡老师总能帮助孩子们找到解决办法。

教学相长，吴秋怡老师以身作则，在陪伴学生成长的同时，时刻保持谦逊好学的态度，与学生共同学习新知识、共同发展进步。为了更好地给学生提供帮助，在学生参赛之前，吴秋怡老师总是花费大量的时间精力自学相关知识，带队参加北大模联、复旦模联、安徽省模联等多场会议，指导学生获得杰出代表、最佳风采奖、最佳文件写作奖、最佳潜力奖等奖项；指导学生在全国财经素养大赛、论文比赛等活动中获得大奖。她时常送给学生社科类图书，引导学生在阅读中拓展视野；她鼓励学生利用课余时间挖掘量子力学、中国哲学等热点事件与思政课的关系，并站上讲台分享研究成果。正是吴秋怡老师的一路同行，让学生在求知路上不再迷茫，她不仅希望做学生一程的“同行人”，更希望能做学生人生之路的“同行人”。

向阳而生、沐光前行。今年，吴秋怡老师成为一名思政课教师已经七年时间。对于未来，她表示将不忘初心、牢记使命，继续坚守思政课讲台，去陪伴学生取人生之“经”，去成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。