淮北工业和艺术学校省级教育科研项目获立项
近日,根据《安徽省教育厅关于申报2026年度安徽省教育科学研究项目的通知》评审结果,淮北工业和艺术学校主持申报的《赛教融合牵引下中职新进教师“拾阶式”培养模式研究》项目正式获批立项。这是学校在教育科研领域的又一硕果,标志着学校在师资队伍建设与教师培养模式研究方面迈上了新的台阶。
2026年度安徽省教育科学研究项目旨在全面贯彻党的教育方针,深入研究“十五五”教育发展的新趋势和关键问题,推动教育强省建设。本年度项目申报竞争激烈,评审坚持质量导向,旨在以有组织的方式突破教育改革与发展中的重点难点问题。项目紧扣当前中等职业教育师资队伍建设的现实需求,聚焦“赛教融合”这一核心牵引力,创新性地提出针对中职新进教师的“拾阶式”培养模式,旨在通过系统化、阶梯式的路径设计,加速新进教师的专业成长与能力跃升,对于优化学校师资结构、提升教育教学质量具有重要的理论意义和实践价值。
此次省级课题的成功立项,是学校教育科研实力与师资水平的生动注脚。淮北工业和艺术学校将以此次省级项目立项为契机,进一步深化“赛教融合”教学模式改革,扎实推进课题研究各阶段工作,确保按期高质量完成研究任务,并以此为抓手,进一步完善新进教师培养体系,打造一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,为区域职业教育高质量发展注入新的活力。
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