淮北职业技术学院来淮北工业和艺术学校调研交流

6月5日，淮北职业技术学院党委副书记、院长张亚率前往淮北工业和艺术学校调研交流。

张亚一行先后来到音乐楼、艺术楼、汽车实训楼、机电实训楼、信息工程系实训室等场所，详细了解专业设置、实训设备、教学设备配置、课程开发进展、技能大赛进展等，特别关注了学校的“智能制造产教融合中心”“数字技能人才培养基地”，探讨联合申报省级高技能人才培训基地的方案，推动数控加工、等设备资源联盟内共享，提出共建“区域数字产业实训中心”构想，推动大数据、AI技术融入中高职一体化课程体系，服务淮北市“数字经济强市”战略。

座谈会上，双方围绕淮北市现代职业教育联盟建设达成三项核心合作方向，一是贯通人才培养体系，联合制定机电一体化、艺术设计等优势专业的“3+2分段培养方案”，避免课程重复建设，试点“订单班”定向培养淮北市“五群十链”紧缺人才，二是深化实训资源共建共享，整合两校数控加工中心、汽车维修基地等设备，打造淮北职教联盟共享实训平台，联合开发活页式教材、虚拟仿真教学资源，引入中航出版传媒有限责任公司行业技术标准，推动课程与产业技术同步更新，三是拓展区域协作深度，对接长三角职教资源，引入优质课程标准，增强区域职教影响力，探索“政校企”联席机制，争取市级政策支持。

淮北工业和艺术学校校长顾宏指出，“两校同处职教园区，具备地理与专业互补优势，需打破校际壁垒，推动实训设备、师资团队高效流转，共同服务淮北产业转型战略，一是破除资源壁垒墙，推动数控加工中心、鸿蒙开发平台等高端设备跨校共享，二是破除师资流动墙，建立“双师型”教师互聘机制，共建省级技术能手培育基地，三是破除学制衔接墙，以机电、艺术设计专业为试点，构建“中职、高职、职业本科”直通立交桥，让职教资源从“物理聚合”走向“化学融合”，为淮北“五群十链”产业注入人才活水。

张亚强调，“作为联盟牵头单位，学院将强化枢纽作用，以“专业共建、人才共育、成果共享”为原则，构建中高职协同生态圈，为淮海经济区高质量发展提供人才引擎，一是成为技术标准转化器，引入行业头部企业技术规范，开发活页式教材与虚拟仿真资源库，二是成为区域协作连接器，对接长三角优质课程资源，共建“皖北数字技能人才大赛”品牌，三是成为产教融合助推器，在AI+教育、智能制造等领域打造产教融合示范基地，通过构建“专业共建、人才共育、成果共享”生态闭环，使职教真正成为产业升级的“核动力引擎”。

此次调研不仅为两校架设了沟通的桥梁，更深层次地彰显了淮北市职业教育体系内部强化协同、共谋发展的坚定决心与清晰路径， 标志着淮北职业技术学院与淮北工业和艺术学校，将立足各自优势，在资源共享中激发乘数效应，在经验互鉴中启迪创新智慧，在项目共建中锤炼育人实力，合力为淮北市区域经济社会发展，输送德技并修、适应产业变革的栋梁之材，携手谱写地方职业教育提质增效、服务区域战略的崭新篇章。