“我身边的好老师”系列报道：一片枫叶情无限 赤诚丹心育桃李

教育是无私奉献的事业，教师是追求幸福的职业。“一片枫叶情无限，赤诚丹心育桃李”，自大学毕业踏上讲坛以来，淮北市第一初级中学老师魏力时刻以自己撰写的这句诗提醒自己：师生之缘，是一次温暖的陪伴，老师应该是给予学生温暖的人，更应该是为学生做出人生表率的人。她用自己的一言一行影响和教育学生，守牢立德树人主阵地，力求将思政课讲得“有意思”“有意义”“有美感”，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

从教30年，魏力获评中学高级教师，荣获市优秀共产党员、市最美教师、市优秀班主任、淮北好人等荣誉，所带班级获评市优秀班集体。

关爱：学生就是我的孩子

“经师易求，人师难得。”自从踏上三尺讲台，魏力就立誓不仅要教得好，更要做人做得好，成为学生喜爱的人，让家长和社会信得过的老师。多年担任班主任的经历，让魏力练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，她总能敏锐发现学生的异样，并及时纠正、引导，使之沿着健康的道路成长。

教育无小事，事事需精心。魏力刚担任班主任时，发现班里有位男生与其他学生的行为表现不太一样，她主动联系家长，得知该生小时候生病因用药不当导致听力发育受损。为了帮助这位男生，魏力利用休息时间找到在残联工作的朋友，虚心请教听障孩子的学习和生活特点，朋友开玩笑地说：“你把学生当成自己的孩子了。”“是啊，学生就是我的孩子。”魏力认真地回答。她和其他老师一起，给予这位男生更多的关爱，帮助他树立学习的信心、增强自我保护的能力，教导同学之间要互帮互助、尊重他人、平等待人，让他感受到班级这个大家庭的温暖。

这样育人的例子，在魏力身上发生过很多。每学期，她都要进行十几次家访，发现问题及时处置，引领学生都健康成长、全面发展。她带的班里，始终洋溢着一股暖流，恰似和风细雨，滋润着每位学生的心田。

善为：做立德树人的表率

教育的使命永远与国家的命运紧密联结在一起，思政课更是如此。

2020年春节，突如其来的新冠肺炎疫情，让很多家长和学生不知所措。作为班主任，扮演什么角色？承担哪些职责？是一个迫在眉睫的新命题。魏力深深地感到，疫情既是一次大考，也是一次难得的适时教育，她第一时间组建“家长抗疫微信群”，向家长传达疫情防控要求、学习任务布置等信息，同时利用钉钉平台召开家长会和主题班会等为学生们进行心理疏导；广泛收集抗疫过程中富有情感冲击力的人和事，作为生动的思政课教学素材，如全国各地医务工作者和人民子弟兵“逆行”驰援武汉，特别是淮北市参与援鄂的医务工作者的故事，还有淮北广大人民群众抗疫的典型事例，用身边人、身边事教育学生，激发学生们的爱国热情，教育他们努力学习，将来为国家贡献自己的一份力量。

2021年是中国共产党成立100周年，在庆祝这一历史性的伟大节点，魏力用鲜活的事例和通俗的语言，给学生讲解中国共产党的发展史，通过红色主题班会、读书会、唱红歌、黑板报等形式，引导青少年感党恩、听党话、跟党走，为青少年树立正确的世界观、人生观、价值观打牢根基。

奉献：把自己的心捧给学生

班主任的工作细碎而繁琐，从早读到课后服务，从课间操到眼保健操，从自己这科的教学到其它各科的调控，从学生的情绪到家长的配合，学习要关心，纪律要费心，卫生要操心，班主任是一个须臾不可离的角色。魏力用她的真心陪伴、协调、照顾着这个大“家庭”。

为了管理好班级，调动孩子们学习积极性，魏力制定了班级管理细则，对学生在校表现进行量化考核，实行加、减分制度，在家长群每周通报一次孩子的得分情况，让家长及时了解孩子在校表现，对表现好、进步大的学生，她自掏腰包购买礼物进行奖励。魏力要求学生做到的都会自己首先做到，坚持每天到校比学生早、离校比学生晚，有时工作忙了中午也不回家，经常利用课余时间为学生和家长释疑解惑，常常是万家灯火时才回到自己的家里。“结婚20多年了，能吃到你做的晚饭真难。”她的爱人经常半是赞许半是心疼地这样说。

魏力经常用休息时间和节假日，设计、开展各项社会实践活动，带领学生开展红色研学活动，参观皖南新四军纪念馆、双堆集烈士陵园等，聆听革命故事、缅怀革命先烈，激励学生们努力学习，树立为祖国未来做贡献的少年壮志。