换个思维 破局成长

近日，烈山区烈山中心学校组织开展“优秀教师的五大硬核思维”专题学习，引导教师转变思维方式，破解职业焦虑，提升教育教学实效。

学校负责人结合日常教学案例，对文章提出的“因果思维、实证思维、借力思维、持久思维、换位思维”进行了具体解读，重点说明了遇到问题时先反思“怎么想”、再调整“怎么做”的实践路径。要求教师们对照“五大硬核思维”，结合班级管理和课堂实际查摆自身不足，找到专业成长路径。大家认识到，许多教学问题表面看是方法问题，深层往往是思维方式出了偏差，抓住根本、注重调查、善于借力、坚持到底、换位思考，才能让付出真正见到效果。

学校负责人表示，当前部分教师尤其是青年教师容易陷入“付出多、效果差”的困惑，根源往往在思维方式。下一步，学校将把“五大硬核思维”融入日常教研和班级管理，通过教研组专题研讨、教学案例分享等形式推动学习成果落地，引导教师在实践中坚持、在坚持中见效。

“此次学习让人深受启发，今后，将换个角度看待教学中的难题，把学到的思维方法转化为具体行动，努力做学生喜欢、家长放心的好教师。”参加活动的教师说。