深耕细作抓常规 凝心聚力启新程

9月2日，烈山区赵集中心学校视导组深入辖区各校（园），通过“查、看、听、谈”相结合的方式，对校园安全、教学常规、后勤保障及师生精神面貌进行全方位“体检”，为新学期教育教学质量的提升奠定坚实基础。

聚焦安全稳定，筑牢校园防线。视导组将校园安全工作作为首要检查内容，重点对各校（园）的消防设施、监控设备、一键报警系统进行细致排查，确保设施设备完好有效。针对食品安全这一家长和社会关注的焦点，视导组深入食堂后厨，严格查验食材采购索证索票、食品留样记录、从业人员健康证明以及环境卫生状况，要求各校严格落实“日管控、周排查、月调度”工作机制，坚决杜绝食品安全事故发生。此外，视导组还重点关注了上下学交通安全管理，检查了校车运行台账及护学岗设置情况，并查阅了防溺水、防欺凌等专题教育档案，确保安全教育入脑入心，不留死角。

紧扣教学常规，规范办学行为。深入课堂一线，随机推门听课，直观了解教师授课状态和学生听课效果。同时，对各校的教务管理资料进行了全面审阅。检查内容包括：课程计划是否开齐开足，特别是音体美劳及心理健康课程的落实情况；教师备课是否翔实，教案是否体现新课标理念及核心素养导向；作业设计是否科学适量，批改反馈是否及时有效；课后服务安排是否丰富多样，能否满足学生个性化发展需求。视导过程中，专家组成员与教研组长、骨干教师进行了深入交流，针对部分学校存在的教学设计同质化、作业分层不明显等问题，提出了具体的改进建议，强调要回归教育本真，向课堂要质量，切实减轻学生过重课业负担，落实“双减”政策长效机制。

关注环境育人，营造温馨氛围。校园环境不仅是学校形象的展示窗口，更是隐性的教育资源。视导组对各校（园）的校园文化建设、教室布置、功能室使用及管理情况进行了评估。总体来看，辖区各校（园）假期期间均进行了必要的维修改造和环境美化，在开学前彻底清理了卫生死角，以整洁、明亮、温馨的姿态迎接师生归来；而且精心设计了迎新展板、班级文化墙和走廊文化长廊，营造出浓厚的开学仪式感和积极向上的文化氛围。视导组特别指出，要充分利用校园空间，让每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人，让学生在潜移默化中受到熏陶。

倾听师生心声，凝聚奋进力量。通过召开座谈会、个别访谈等形式，广泛听取校长、中层干部、教师代表及学生家长的意见和建议。在座谈会上，各校负责人汇报了新学期工作思路、师资调配情况及面临的困难与挑战。视导组认真记录，现场办公，协调解决了一些学校在硬件设施更新、专业教师短缺等方面的实际困难。同时，视导组鼓励广大教师要弘扬教育家精神，坚守立德树人初心，不断提升专业素养；勉励学生们珍惜时光，勤奋学习，全面发展。这种面对面的沟通，拉近了中心学校与基层学校的距离，增强了团队凝聚力，激发了全体教职工的工作热情。

反馈整改并重，推动高质量发展。总结反馈会上，肯定了辖区各校（园）在开学工作中展现出的高标准、严要求和良好风貌，同时也毫不避讳地指出了存在的问题和不足，如个别学校安全管理台账不够规范、部分青年教师教学反思深度不够等。学校要求各被视导单位建立问题清单，制定整改措施，明确责任人和完成时限，实行销号管理，确保问题整改到位、举一反三。同时，该校将以此次视导为契机，进一步健全常态化督导机制，强化过程性评价，引导各校（园）从“规范办学”向“特色发展”转变，从“基本均衡”向“优质均衡”迈进。

烈山区赵集中心学校将继续秉持“服务、指导、监督、评估”的工作职能，团结带领辖区全体师生，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，狠抓落实，锐意进取，奋力谱写烈山教育高质量发展的新篇章，办好人民满意的教育。