书香润师心 赋能育新人

7月4日下午，濉溪县城关中心学校举行2026年春季学期第八届教师读书分享活动期末总结暨表彰仪式。学校相关负责人及参与教师参会，集中复盘学期阅读成果、交流育人心得、表彰先进典型，为本学期常态化教师阅读研修工作圆满收官。

本届读书分享活动贯穿2026年春季学期第2周至第18周，实行常态化、系统化推进。本学期共有13名教师参与分享，书目涵盖文学经典、教育专著、心理成长、传统文化、红色经典、科普艺术、文旅纪实七大类别，内容多元、覆盖面广。全体参与教师立足岗位实际、结合教育感悟深度解读书籍，带来了一场场兼具思想性、教育性与人文性的阅读分享交流，在全校营造出全员读书、主动分享、深耕研学的浓厚书香氛围。

本次读书分享内容丰富、亮点突出，实现了阅读赋能、以读促教的良好成效。在文学与人文经典研读板块，分享者围绕多部中外经典文学作品，或探寻个体精神成长路径，或跳出固有叙事视角，结合教育工作反思认知升级、思维迭代的重要意义；或立足时代背景解读家国坚守与奋进力量，从生命教育、自然守护、经典育人等维度展开深度分享，提出打破学科壁垒、立足初心育人、推进跨学科教学的新思路、新方法。

在教育专业深耕领域，教师聚焦优质教育专著，解读温柔而坚韧的教育内核，从课堂细节、教学思考、生活感悟等层面，为全体教师深耕课堂、潜心育人、锤炼师能提供了有力借鉴。在心理与生活智慧研习板块，围绕情绪管理、心态调节、自我接纳等主题，分享科学的处世与成长智慧，引导广大教师正视职业压力、减少精神内耗，以松弛、理性、积极的身心状态投入教育教学工作。

本次活动同时兼顾传统文化浸润、科学艺术熏陶与红色精神传承。在传统文化分享中，聚焦经典国学篇目，阐释修身立德、顺势而为的处世准则，引导教师汲取先贤智慧、涵养高尚师德；在科普与艺术板块，打破学科刻板印象，挖掘数学之美、艺术之韵，倡导将生活常识、艺术审美融入日常教学，拓宽师生认知视野；在红色经典与文旅纪实分享中，重温革命峥嵘岁月、传承红色育人初心，领略祖国山河风貌与人文底蕴，引导教师在知行合一中丰盈内心、坚守教育使命。

总结环节，学校全面梳理了本届读书活动的开展成效与特色经验。本次系列读书活动实现了“多元覆盖、深度联结、赋能成长”的育人价值，有效助力教师跳出学科局限、更新教育理念、拓宽知识视野，在阅读中舒缓职业焦虑、提升综合素养、厚植人文情怀。常态化的教师读书分享，充分发挥教师示范引领作用，带动学生共读、师生共进，持续推动书香校园建设走深走实，为学校教育高质量发展积淀深厚文化底蕴。

活动最后，学校对本届读书分享活动中表现突出的优秀教师进行集中表彰，颁发荣誉奖项，充分肯定全体参与教师积极研学、勤于思考、乐于分享的优良作风，鼓励获奖教师珍惜荣誉、持续精进，坚持常态化阅读，发挥榜样示范作用，带动全校阅读氛围持续升温。

书香润心田，笃行促成长。本次第八届教师读书分享活动的圆满落幕，进一步擦亮了学校阅读育人特色品牌。教务处负责人表示，学校将持续深耕书香校园建设，把教师读书研修作为常态化、制度化教研工作，不断丰富阅读载体、创新分享形式、拓宽学习维度，引导全体教师坚持以书为媒、以读促思、以思促教，在持续阅读中淬炼师德师能、涵养教育情怀，全力打造有温度、有深度、有内涵的书香校园，为区域教育高质量发展持续赋能助力。