沉浸式视导促提升 精准赋能助发展

4月8日，烈山区教育局教研室深入马桥中心学校开展为期一天的沉浸式业务视导工作，全方位、多角度对学校教育教学、教研管理等工作进行全面细致的检查与指导。

此次视导立足课堂、聚焦常规、注重实效，教研员们通过随堂听课、查阅资料、座谈交流、反馈点评等多种形式，全面深入了解学校日常教学工作开展情况。视导过程中，教研员随机走进各班级课堂，聆听了七至九年级语文、数学、英语、历史等多个学科多位老师的常态课，细致观察课堂教学组织、师生互动、学生课堂参与度等情况，精准捕捉教学细节，全面掌握教师落实新课标理念、优化课堂教学的实际成效。

课后，各学科教研员与授课教师逐一进行面对面交流点评，充分肯定老师们课堂教学中的亮点与特色，对教学过程中呈现的扎实教风、灵动的课堂氛围给予高度评价；同时结合学科教学特点、新课标要求，针对教学环节设计、重难点突破、课堂效率提升等方面，提出了针对性、可操作性强的改进建议，为教师优化教学方法、提升教学能力指明方向。

在教学常规检查环节，教研员们认真查阅了学校教学管理计划、教研组活动记录、教师备课教案、学生作业批改、校本培训等相关资料，细致核查教学常规落实情况，对学校规范有序的教学管理工作给予认可，也对进一步细化常规管理、深化校本教研提出了优化意见。

此次视导既是对马桥中心学校教育教学工作的全面检阅，更是对学校后续发展的精准赋能。下一步，学校将以视导促规范、以视导促提升，凝心聚力、真抓实干，持续深化教育教学改革，全面提升育人质量，为学生全面发展保驾护航。