笔绘韶华悟成长 文心逐梦续新章
1月22日,濉溪县城关中心学校以“笔绘韶华 锦笔青春书续章 文心少年悟成长”为主题,举办小说创作分享会。本次分享会打破常规模式,以创设的统一故事情境为起点,鼓励同学们自主设计情节发展与结局,涌现出一批兼具创意与温度的优秀作品,展现了班级学子扎实的文字功底与丰富的内心世界。
本次分享会亮点纷呈,12位同学提交了书面续写作品,另有多名同学进行了精彩的口头分享。与上一期分享活动相比,本次作品均围绕统一情境展开,却衍生出多元题材、多样风格的故事,充分彰显了同学们不受局限的想象力与个性化的表达能力,整体呈现出“题材跨界多元、情感真挚立体、成长内核鲜明”的鲜明特质。
在作品呈现中,同学们跳出传统校园叙事框架,大胆融合现实、奇幻、科幻、悬疑等多种题材,将青春期的细腻情愫与对成长的思考融入其中。现实类作品中,有聚焦同桌互助、学业共进的温暖叙事,通过笔记传递、雨天共伞、习题讲解等贴近校园生活的细节,勾勒出少年成长路上的陪伴与蜕变;也有直面挫折与遗憾的深刻表达,围绕升学压力、情感羁绊等现实议题,展现青少年在困境中的心理挣扎与心智成熟。奇幻、科幻与悬疑类作品则尽显创意张力,有的构建仙凡对立的宏大世界观,将青涩情谊与跨世恩怨交织;有的以未来地球为背景,融入环保理念与冒险情节,格局宏大且具现实意义;还有的以悬疑惊悚手法铺陈情节,悬念迭起、张力拉满。此外,部分作品融入网络流行元素,以轻喜剧风格呈现青春趣事,鲜活贴合当下青少年语境。
从写作手法与内容表达来看,同学们的作品展现出较强的创作能力。大家精准捕捉细节,以“纸条、错题本、薄荷糖”等标志性元素串联故事,让情感表达更具感染力;巧妙运用环境描写烘托氛围,雨丝、灯光、星辰等意象与情节情感高度契合,增强了故事的画面感;叙事节奏张弛有度,或舒缓细腻、或紧凑激昂,适配不同题材的表达需求。在人物塑造上,主角形象打破单一化标签,呈现出多面立体的特质,人物关系始终围绕“成长”核心展开,或因互助而共进,或因遗憾而珍惜,或因反思而蜕变,完美呼应了本次分享会的主题。
活动尾声,老师对本次分享会进行总结点评与寄语。他表示,原创小说是映照生活的镜子,既能照见你我他的真实模样,也能点亮世间多彩的光芒。从同学们的作品中,读到了捕捉学习细节的敏锐、多元兴趣爱好的投射、丰富联想想象的绽放,更看到了大家在情节设计中的策划力与情感表达中的共情力。
围绕创作,老师分享了五点感悟与期许:文学的魅力,在于为有限现实注入无限可能,让沉默情绪有出口、平凡瞬间有重量;创作从非天才专属,人人皆可执笔,以字符搭建独属于自己的精神世界;创作的勇气不可或缺,不必畏惧文笔稚嫩、构思跳脱,伟大作品皆始于一次大胆的落笔;创作的意义,在于与生活、与自我对话,学会观察、共情与深度思考;希望大家放下“写得好不好”的纠结,坚守“有没有写”的初心,让文字承载喜怒哀乐,以创作照亮自己、温暖他人。
此次小说创作分享会,不仅为同学们提供了展示文采的舞台,更在交流中激发了文学创作的热情,引导少年学子在文字中感悟成长的力量。
首页
淮北教育
新闻中心
政务公开
办事服务
互动平台
信息查询
皖公网安备 34060002010037号
