杜集区龙湖学校党支部：弘扬教育家精神，强化教师育人使命

日前，杜集区龙湖学校党支部召开全体党员会议，开展2025年第三季度党课活动。本次党课以“弘扬教育家精神，提高教师教书育人能力”为主题，学校全体党员教师参与学习。

党课深入阐释了教育家精神的丰富内涵与时代价值。教育家精神包含心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求。

结合学校实际，党支部对党员教师如何提升教书育人能力提出了具体要求。教师要陶冶道德情操，注重教书育人与自我修养相结合，善于“律心”“律言”“律行”，做到课上课下一致，以德立身、以德立学、以德施教。教师要涵养育人智慧，以教育家为榜样，遵循教书育人规律与学生成长规律，更新教育理念、创新育人方式，根据不同学科专业、不同学历层次因人施教，增强教学针对性，提高实效性。同时，教师要树立终身学习理念，努力提升专业素养，紧跟时代步伐更新知识结构、拓宽知识视野，还要铸牢仁爱之心，把教育作为终身事业，热爱学生，尽职尽责，在教育教学工作中寻找人生意义与价值。

党支部特别要求全体党员教师在弘扬教育家精神中发挥先锋模范作用。共产党员要正确把握“职业标准”和“党员标准”，既要成为一名“好教师”，更要成为一名“好党员”。要立足岗位职责，刻苦钻研业务，为学校各项事业发展做出积极贡献。党员教师要坚定政治信仰，在具备政治品格上发挥先锋模范作用；加强道德修炼，在提升自身素质上发挥先锋模范作用。她强调，党员教师应当自觉以党章的具体要求和教师的师德标准来规范自身的言行，积极传播正能量。

关于下一步工作，龙湖学校党支部将持续推进教育家精神学习活动，引导全体教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为学校高质量发展注入强大精神动力。

会后，党员教师们纷纷表示，此次党课学习，对教育家精神有了更深刻的理解，将把学习成果转化为实际行动，立足本职岗位，不断提升自我。一位年轻教师感言：“作为刚步入教师队伍的新人，我要以教育家为榜样，将‘经师’与‘人师’相统一，努力成为传道授业解惑的‘大先生’。”