集团化办学显成效 各校特色共绘教育新图景

6月27日下午，濉溪县城关中心学校教育集团召开2024-2025学年第二学期期末总结会议。集团校全体校园长、城关中心学校领导班子及杨柳中心学校领导汇聚一堂，共话教育发展，全面展示了集团化办学模式下的丰硕成果与特色发展态势。

会议伊始，各校（园）通过专题汇报，展现出集团化办学“资源共享、优势互补”的显著优势。在教研联动方面，理想城校区与淮北市人民路学校联合开展数学学科教学成果交流活动，朱成林、李加顺等教师登上市级公开课舞台，有力推动教学创新；课题共建中，理想城校区牵头申报省级课题《数智赋能五育融合的跨学科教学创新研究》，凝聚多校教师智慧；家校社协同层面，集团统筹寒假家校共读活动，联合淮北市家庭教育学会开展《好妈妈胜过好老师》等主题共读，参与的教师、家长达万余人次 ，实现教育质量整体提升。

随后，各校（园）亮点逐一呈现，尽显“各美其美、美美与共”的发展格局。城关中心学校第二小学在家校共育领域树立典范，“小桔灯”叙事者团队助力教师成长，陈雪萍、赵如云等青年教师在市县教学竞赛中获奖；联合淮北市心理学会开展的寒假共读活动覆盖7校家长，并通过评选“最美家长”强化榜样引领。理想城校区以党建引领发展，“支部书记上党课”系列活动有声有色，与濉溪县水务局、建投集团共建实践基地；“感恩筑梦路”毕业典礼等德育活动与20余项课后服务课程，推动五育融合，教研成果丰硕。恒大幼儿园以传统文化浸润童心，创新构建“传统文化家国情怀表现力课程”，吴亚娇等教师在市级优质课比赛中崭露头角，还形成了课程资源包。城关四小在安全健康领域发力，安全管理细致入微，心理健康工作扎实推进，特色活动丰富素养教育。此外，城关中心幼儿园的生活教育、城关二幼的灵动教育、城关四幼的“三自”目标培养、一小西校区的德学并进育人理念等，均展现出独特的教育魅力。

城关中心学校负责人提出新学年目标，将聚焦“双减”提质增效，推动集团内教师流动、课程共建，打造“城关教育一片红”的高质量发展品牌。此次会议既是对学期成果的全面总结，更是集团化办学迈向新征程的起点。濉溪县城关教育集团将秉持“办好人民满意的教育”的使命，持续深化“课程共建、师资流动、评价一体”机制，以特色发展为笔，以协同共进为墨，奋力书写教育高质量发展的崭新篇章。

城关中心学校党总支负责人在总结发言中，肯定了各校（园）的特色发展与校长们的专业成长。特别指出四小的安全网格化管理、一小的项目化教学与劳动育人、中心小学的节日活动、西校区科学课亮点、二小的教育叙事升级、理想城教师的成长成果等。在高效课堂建设上，强调课堂是育人主阵地，需通过有效教研循序渐进推进，实现全员全程育人；在团队协作方面，倡导校际间加强合作，共同塑造和美城关教育形象。