研途花满磎 结题撷硕果

日前，在淮北市第三幼儿园举行《促进幼儿基本动作发展》课题结题会。会议汇聚学前教育领域的众多专家，对各园的课题研究成果进行点评与指导。

在结题会上，各课题负责人依次上台，详细介绍各自的研究情况。从选题依据与意义的深度剖析，到研究目标的精准设定；从研究内容的丰富多元，到研究过程的扎实推进；从阶段性成果的精彩呈现，到主要创新点的独特展示，每一个环节都凝聚着各园的心血与智慧。报告内容图文并茂，生动形象，深入浅出地将围绕课题开展的一系列研究工作进行分享，不同幼儿园展现出的特色和亮点，令人眼前一亮。

其中，濉溪县城关中心学校第二幼儿园在课题研究过程中，积极探索创新，形成了独有的研究思路与方法。该园的教师团队深入观察幼儿日常活动，收集大量一手数据，并结合幼儿年龄特点与发展需求，精心设计多样化的体育活动，从趣味跑跳游戏到创意攀爬挑战，从合作运动到平衡技巧训练，旨在全面促进幼儿走、跑、跳、攀爬、平衡等基本动作的发展。通过长期实践发现，在充满趣味与挑战的活动环境中，幼儿参与的积极性大幅提升，不仅基本动作得到有效锻炼，其自信心、团队协作能力以及解决问题的能力也得到了同步发展。

专家团队对各幼儿园包括濉溪县城关中心学校第二幼儿园的课题研究给予了高度认可。专家们指出，各园都能够敏锐地聚焦学前教育实践中的真问题展开研究，这一举措具有极高的研究价值与实践意义。在研究方法上，各园科学多元，巧妙地将量化与质性研究相结合，通过严谨的数据统计分析与细致的观察记录，极大地提升了课题结论的可信度与说服力。尤其是对濉溪县城关中心学校第二幼儿园在研究过程中展现出的对幼儿个体差异的关注以及个性化教育策略的探索，专家们给予了特别肯定，认为这对促进幼儿全面且富有个性的发展有着深远影响。

此次结题会，不仅仅是对过去一段时间学前教育实践与理论深度融合成果的一次集中展示，更是开启科研赋能学前教育发展的崭新起点。未来，濉溪县城关中心学校第二幼儿园将继续秉持科研兴园的理念，以科研为强劲羽翼，用创新作为前行引领，在学前教育这片广阔的天地里持续深耕细作。