以研促教 深耕复习

6月4日，安徽师大教育发展集团宋艳小学数学名师工作室与杜集区小学数学名师工作室，在淮北经济开发区实验学校联合开展教学研讨活动，两区骨干教师齐聚一堂，共探复习教学新路径。

课堂展示环节亮点频出。赵影老师执教《六年级<统计与概率>》，巧妙以《哪吒》电影为素材，将数据收集、图表分析等知识融入趣味情境，通过整理观影数据概率等活动，激发学生学习热情，培养数据应用能力。陈枫老师带来的《六年级<数的认识>》，紧扣“数的一致性”，从数的意义和计数单位切入，系统梳理整数、小数、分数知识，引导学生对比辨析数的本质，构建完整知识体系。专题讲座阶段，宋艳老师带来《小学数学复习教学实践与思考》，从复习的意义、教材编排解析、课例实践三方面深入讲解。她强调复习不是简单重复，而是通过知识重组实现素养提升；结合教材系统性，指导教师精准把握复习重点。

在专业点评环节，窦朝艳老师围绕“活动、应用、交流、感悟”四个复习立足点展开评析。她肯定了赵影老师的情境创设，同时建议在统计图教学中，通过对比条形图、折线图、扇形图呈现同一组数据的差异，引导学生自主分析图表特点，在优化选择中加深理解；对陈枫老师立足知识本质、串联数概念的教学给予了认可，提出可融入跨学段数例，进一步拓宽知识应用深度。烈山区数学教研员武盈盈补充指出，课堂应注重挖掘细节，如引导学生辩证分析，强化知识联系与实际应用。

此次活动以课堂为载体、以专家引领为指引、以交流研讨为纽带，推动了“立足活动、注重应用、深化交流、强化感悟”的复习理念落地，为六年级数学复习课提质增效注入了新动能，助力数学教学向素养导向深度发展。