安师大附属烈山学校：跟岗砺能启新程 满载而归谱新篇

近日，安徽师范大学附属烈山学校选派宋书敏、曹婧倩两名骨干教师，参加为期五天的“沉浸式”跟岗学习，通过文化浸润、课堂观摩、专题研讨等形式，搭建深度对话的平台，赋能教师专业成长。

文化润心，一草一木皆教育。走进安师大附小，教师们便被浓厚的文化氛围深深吸引。校园内，绿树掩映的“书香长廊”、记录师生成长足迹的“星光墙”、以传统文化为主题的“节气园”……每一处景致都承载着育人匠心。附小校长在交流中介绍：“校园文化是无声的课堂，我们通过环境浸润、活动体验，将‘五育融合’理念融入日常，让师生在潜移默化中感受教育的温度与力量。”参学教师感慨道：“这里的每一面墙都会‘说话’，每一处空间都成为育人的载体，真正诠释了‘以文化人’的内涵。”

课堂革新，生本理念落地生根。跟岗学习期间，附小开放语文、数学、科学、艺术等学科的“生本课堂”示范课。在四年级数学《图形的运动》一课中，教师以生活情境导入，引导学生通过小组合作、动手操作、数字化工具探究平移与旋转的规律；五年级语文《民间故事创编》课堂则打破传统模式，学生化身“小作家”，借助思维导图梳理情节，通过角色扮演深化理解，课堂充满活力与创意。参加教师表示：“附小的课堂真正实现了‘以学定教’，学生从‘被动听讲者’变为‘主动建构者’，这种转变对教师的教学设计与课堂驾驭能力提出了更高要求。”

此次跟岗学习活动，不仅是教育智慧的传递，更是一次教育初心的唤醒。参学教师纷纷表示，把该校的“生本理念”“文化育人”经验融入自身实践，以创新之姿、笃行之态，为学生的全面成长与教育事业的蓬勃发展注入新动能。