城乡互动研讨 共筑素养课堂

5月8日，淮北市小学数学“城乡互动研讨，共筑素养课堂”教学研讨活动在杜集区袁庄实验学校成功举行，活动由淮北市教育局教研室联合杜集区教育局教研室主办，淮北市杜集区段园中心校、袁庄实验学校承办。

本次活动聚焦一年级“数与运算”“数量关系”两大主题，通过课例共研、城乡对话，探索核心素养落地的实践路径，共同探索新课标背景下小学数学课堂的创新实践。

课例展示环节中，杜集区大庄小学王昌庆老师和淮北市首府实验学校丁攀攀老师执教分别《100以内的笔算加法（不进位 ）》和执教《数量间的加减关系》。两位老师均能引导学生结合生活经验感受数学与生活的紧密联系，充分调动学生的学习热情，帮助学生直观感知加减法之间的内在联系，为后续学习奠定了扎实基础。

课后，杜集区小学数学名师工作室首席窦朝艳老师和淮北市教育局教研室田志锋老师分别对这两节课进行点评。他们认为，这场研讨不仅是教学方法的革新，更是“以生为本”教育理念的生动实践。

最后，杜集区教育局教研室谢小龙主任对本次活动作了总结指导。他强调，今天的城乡课堂研讨活动，是新课标落地的生动诠释，在以后的课堂中老师要多关注学情差异、关注素养进阶、关注城乡共融。