聚焦科普阅读 探索思维路径

4月28日上午，淮北市泉山路学校举办AI赋能整本书阅读教学研讨会暨校园读书节系列活动。以高士其的经典科普著作《灰尘的旅行》为核心阅读文本，通过导读课、推进课、分享课三种课型，结合AI技术应用，探索整本书阅读教学新路径，为师生带来了一场别开生面的阅读盛宴。

在《灰尘的旅行》导读课上，周雅茹老师运用AI技术精心制作了生动形象的多媒体课件，以一段充满科技感的3D动画视频，直观展示了灰尘在微观世界的奇妙旅行，激发了学生的阅读兴趣。随后，借助AI智能系统，与学生展开互动，引导学生带着疑问走进书籍。

推进课阶段，石玉清老师利用AI数据分析功能，了解学生的阅读进度和难点，针对学生在阅读中遇到的困惑，生成个性化的阅读建议和拓展资料。课堂上设计师生与豆包实时对话的互动环节，激发了学生对科学知识的探索，教师适时引导，帮助学生深入理解文本内容，挖掘书籍中蕴含的科学知识与人文价值。

在分享课上，王怡梦老师引导学生与高士其爷爷进行现场对话，交流读书心得。小组汇报环节，学生们结合AI工具，从不同角度对《灰尘的旅行》进行解读，展现出独特的思考与见解。

活动期间还特邀人民路学校魏雪雁进行《整本书阅读实践的思与行》讲座。魏雪雁作为安徽省骨干教师、皖北六市阅读指导专家，在讲座中凭借丰富的教学经验与深厚的专业知识，从校园阅读全面铺开的策略、班级共读深入推进的方法以及教师阅读如何实现共同成长等方面进行了细致分享。她以所在学校的阅读实践数据为依据，阐述了阅读活动的组织与实施要点，强调阅读闭环和仪式感的重要性，并结合自身推广阅读的经历，鼓励学校和教师积极探索创新阅读教学模式。

此次活动不仅让学生在深度阅读《灰尘的旅行》中拓宽了知识视野，培养了科学探索精神，更通过AI技术与阅读教学的深度融合，以及专家讲座带来的专业引领，为整本书阅读教学创新提供了有益借鉴。未来，淮北市泉山路学校将继续探索AI在教育教学中的更多应用场景，推动阅读教学高质量发展，营造浓厚的书香校园氛围。