相山区和杜集区共探初中英语教学提质新路径

近日，杜集区管翠初中英语名师工作室与相山区李紫晨初中英语首席教师工作室携手开展了以“提升九年级英语教学质量，助力学生中考冲刺”为主题的联合教研活动。通过专题讲座、案例研讨与经验分享，共话中考备考策略，为九年级教学赋能增效。

活动伊始，杜集区英语工作室首席管翠带来专题讲座《基于新课标的中考英语阅读备考策略探讨》。讲座紧贴新课标要求，结合近年中考试题特点，从“命题依据”，“考察角度及试题分析”，“备考策略”三个维度，系统阐述了阅读教学的优化路径。在备考策略方面，管老师认为，日常教学要把握阅读的广度和深度，培养学生的高阶思维能力，加强对学生日常答题方面的培养。通过构建“主题链”整合教材资源，引导学生在真实语境中提升语言运用能力。

相山区英语工作室首席李紫晨老师以《以初中英语课本为依托的写作复习》为题，分享了基于教材的写作教学实践。在新课标的引领下，李老师通过具体课例展示了“单元主题写作闭环设计”，并介绍了大单元视域下的初三英语写作复习教学实践，提出了“文本解构—要素提取—迁移创新”的复习框架，倡导以课本为“语料库”，通过“微写作”“同伴互评”“教师评价”等活动，帮助学生积累规避模板化写作误区。

两区教师围绕一线教学的实际情况，就“如何激发学生复习动力”“阅读和写作考试备考难点突破”等问题进行激烈的研讨；通过思维碰撞与经验共享进一步明确了中考备考方向。全体教师应立足“双减”背景，以学生核心素养发展为导向，将“教—学—评”一体化理念融入复习课堂，通过分层教学和精准施策实现减负增效。

本次联合教研活动以“精准施策、减负增效”为导向，为九年级英语教学提供了可操作的实践范式。未来，工作室将继续发挥示范引领作用，以教研促教学，为学生中考冲刺保驾护航。