深耕课堂促提质 把脉教学助成长
新学期伊始,为切实提升学校课堂教学质量,加强对“新课标、新教材、新课堂”实施效果的监测,近日,淮北市第五实验小学开展随堂听课活动。旨在通过不打招呼的突击听课方式,真实了解教师在日常教学中的实际情况,重点考察教师对新课堂标准、新教材内容和新课堂理念的把握与应用能力。
在此次随堂听课活动中,教导处成员及部分资深教师组成了听课小组,深入各个班级,随机选择课程进行旁听,确保听课的真实性和有效性,能够更准确地反映出教师在没有预先准备的情况下的教学水平和对新课标的理解程度。
在听课过程中,听课小组重点关注了教师对新课程标准的理解与应用、新教材内容的整合与创新、以及新课堂模式的构建与实施。他们仔细观察教师的教学行为、学生的学习状态以及课堂氛围,记录下每一个值得探讨和反思的细节。
课后,听课小组立即与授课教师进行座谈交流,听课小组首先肯定了教师在教学中的亮点和特色,同时也不避讳地指出了存在的问题和不足。他们围绕“新课标、新教材、新课堂”的主题,与教师们进行了深入的探讨和交流,分享了自己的见解和建议。
教师们纷纷表示,这次随堂听课活动为他们提供了一个难得的学习和提升机会。通过与听课小组的交流和碰撞,更加清晰地认识到了自己在教学中的优势和短板,也更加明确了今后的努力方向。
淮北市第五实验小学教学负责人表示:此次随堂听课活动是该校加强教学管理、提升教学质量的重要举措之一。学校将继续秉承“以学生为本、质量立校”的办学理念,不断探索和实践符合新时代要求的教学模式和方法,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
同时,学校也将以此次活动为契机,进一步加强教师队伍建设,提升教师的专业素养和教学能力。通过定期组织教学研讨、教师培训等活动,为教师提供更多的学习和成长机会,推动学校教育教学质量的持续提升。