烈山区实验中学开展市级课题课例研讨活动

11月28日，烈山区实验中学开展市级课题《新时代初中生社会责任感教育与道法学科课程融合的实践研究》课例研讨活动，课题组全体成员参加了本次活动。

唐世芳老师展示八年级上册《服务社会》一课。唐老师以“意义篇”“方法篇”“策划篇”“践行篇”为主线，通过学生参加公益活动情况的调查，让同学们在分享体验中，提出问题、分析问题、解决问题。通过微公益活动策划案的评选，让同学们在合作学习中，提升认识，以理导行。课堂上，唐老师富有亲和力的语言，恰当的激励，耐心的倾听，循循善诱，让听课老师感受到课堂的人文氛围。

在评课环节，老师们围绕本课，就“如何落实学生主体地位”“课堂预设与生成有机整合” 以及“初中生社会责任感教育与道法学科课程融合”等方面畅所欲言，共同探讨道德与法治学科在提高学生道德修养、责任意识等核心素养的有效方法。

该校市级课题组负责人表示，初中道德与法治课程的教学需要担当起增强学生社会责任感的重大使命。道法教师不仅要对学生的知识技能和身心发展正确指导，而且要重视塑造学生思想观念。要积极利用道德与法治学科中与社会责任感密切相关的课程资源，提升初中生的社会责任感，强化学生的思想道德认识。