到中国科技大学核物理专业去寻梦
——淮北实验高中一名普通学生的华丽转身
孟泽远,在淮北实验高中2022届师生眼中,一个神话般的励志学生。三年前,他中考689分,全市排名2589名,被录取入实验高中。在实验高中分班考试中,因理科成绩优异,考入物理教师吴发银老师的奥赛班。三年后,高考656分,其中理综282分,全省理科排名879名,考入中国科技大学物理学院核工程与核技术专业,成为实验高中2022届学生中跑出了的一匹黑马。
高高大大的孟泽远,有点微胖,但绝对是一名气宇轩昂的阳光少年。自信、大气、性格刚强、思维活跃。孟泽远从小酷爱物理,小小的脑袋瓜里装的是宇宙间无穷的奥妙。初中时,因为一次偶然机会和两部电影《无问西东》《流浪地球》,他对中国科技大学量子物理学科产生了浓厚兴趣,也从此立下一个志愿:考入中国科技大学物理学院,研究粒子物理与原子核物理学。
幸运的孟泽远出生于一个父母开朗、朴实、民主的家庭,父母支持孩子稀奇古怪的想法,保护孩子对物理学科探索的好奇心。
更幸运的是孟泽远在实验高中遇见了慈爱而严厉的班主任及物理教师吴发银。自此,他的人生开挂似的,一头钻进的有趣的物理学科中,乐学于其中,并带动其他学科成绩一路飙升,高三一模考试时,取得全市理科第一名的好成绩。
“有目标,就有动力,我最喜欢琢磨难题,用不同的思路解析一道题,那成功的喜乐让我兴奋不已”,谈到物理学科,充满青春锐气的孟泽远总是手舞足蹈。
有规划、超强的自律是孟泽远身上又一特质。“这是老班吴发银老师逼出来的”,谈到班主任吴发银老师,孟泽远眼中充满着感激的泪光。或许在他的心中,吴发银给他的记忆太多太多了:吴老师太严厉了,总有做不完的物理题;吴老师爱唠叨,有时还“无理取闹”,比如:他会逼着学生们做其他学科试卷;吴老师太辛苦了,50多岁的人,每天拖着微胖的身体陪伴他们到深夜一、二点,让你感动不已;吴老师太可爱了,只要学生有进步,吴老师眼中就有光;吴老师太爱面子了,班级的一点一滴荣誉,都贴在了班级荣誉墙上;吴老师有时也很温柔,严厉甚至苛刻的言语中总是透着父爱,特别是对生病的同学或对家庭贫困的学生照顾得无微不至。
对其他学科老师,孟泽远也是感激不已:语文老师武彩丽语文功底极深,能出口成章,数学教师张润才思敏捷,是解析难题的高手;英语教师原文惠极其认真,教学风格独特;化学教师张垚教学水平精湛,善于循循诱导;生物教师魏丹思路开阔,课堂教学有趣、有料。在孟泽远心中,实验高中的老师非常敬业、业务精深。课间,他会随时问老师们的作业题,即使不是自己的班级老师,照样请教,与老师们交流、讨论,尤其是追着老师们求教物理、化学、生物难题。“太有劲头了”,攻克一道难题,就像攻克一座堡垒,或者翻越一座大山,大有酣畅淋漓的感觉。有时,自己找来山东、浙江等地高考题来琢磨,达到废寝忘食的地步。
作为班长,孟泽远完美地当好班主任的助手。为同学服务、设计班级文化、组织班级活动,帮助班主任安抚同学们情绪,尤其每次月考后,总有一些同学心情不好,这时候,作为班级“大哥大”孟泽远出场了,与同学们谈心,帮助同学查缺补漏。“送人玫瑰,手有余香,我自己从中收获很多,一个人要有大胸怀,同学们之间团结友爱,是青春期的我们一笔大的财富”, 大气的孟泽远总是想得比同龄人更远。
寻找竞争对手,与竞争对手共同进步,是孟泽远最快乐的一件事。申晨、刘允泽数学、生物有时超过自己,自己不服气,必须争第一。陈宇豪、李坤也是自己竞争的小伙伴,大家你追我赶,这就是奥赛班的学习氛围。到高三下学期,成立理科加强班,十几个小伙伴,与各科老师朝夕相处 ,特别是班主任吴老师一天十几个小时的陪伴,从学习、生活到心理辅导,形成班级强大凝聚力、向心力。
谈到今年高考,孟泽远很自豪地说:“高三(35)班一本率100%;高三(14)班,一本率90%以上,成绩来之不易,体现了团队战斗力”。对于未来,孟泽远希望在大学期间继续努力学习奋斗,不忘初心,争取发表几篇论文,再争取读研读博,为科技发展做出自己的贡献,报效祖国。
“一定要为国家做贡献的,个人前途一定要与国家的前途命运联系在一起,中国的孩子可以出国深造,但必须回国的,要报效国家”, 自信的孟泽远掷地有声的话语让我们感慨万千,或许是实验高中“让人生更精彩”的校训烙在他的血液中,或许是班级“厚德博学,追求卓越”的文化留在他的心中。我们坚信,志向远大的孟泽远一定如大鹏展翅,翱翔于高远的天空。