认识时钟，做时间的小主人

幼小衔接是幼儿园和小学阶段平稳过度的教育过程，也是幼儿成长过程的一个重大转折。为了帮助幼儿更好的从心理、学习、生活、习惯等方面顺利过渡，6月6日，临涣幼儿园大班组从幼儿生活点滴做起，科学地组织开展了幼小衔接活动——认识时钟，做时间的小主人，为孩子做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备。

教师通过大班科学活动《时钟嗒嗒嗒》中，让幼儿进行实物操作，引导幼儿认识时针、分针、秒针、数字使孩子具有初步的时间意识。孩子们通过观察钟表，认识了时针、分针、秒针，了解到分针从1走到6就是半个小时，从1走到12就是一个小时，一个小时有60分钟，半个小时就是30分钟，学会了认识整点、半点，能够正确拨到指定的时间。时间虽然看不见、摸不着，但无处不在。随后组织了一次“做时间的小主人”体验活动，孩子们根据自己设计的一日作息时间表，合理安排时间，做时间的小主人。

幼小衔接阶段中幼儿时间观念的培养，要充分尊重幼儿个体差异，因材施教，通过丰富的一日生活的方式帮助幼儿认识时间、感知时间和形成良好的作息习惯，进而为幼儿顺利从幼儿园过度到小学奠定基础。