烈山区马桥中心学校小学数学研讨课在马桥小学举行

为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,提升教师的教学水平，5月24日上午，烈山区马桥中心学校小学数学教学研讨课在马桥小学举行。整个活动分为两个环节进行,第一环节为公开课展示,第二个环节为课后点评。

第一节课是四年级下册《鸡兔同笼》，授课老师赵先敏采用以观察比较、自主探究、交流讨论为主要的学习方法。让学生多思、多说、多练，使学生由被动的学习转为积极主动地参与学习。提高学生对数学的兴趣和求知欲，培养学生逻辑推理能力。第二节课是五年级下册《分数的产生和意义》，授课老师曹秀娟以学生为主体，采用启发、诱导、探究等教学法，并穿插自学、练习，通过直观观察思考，让学生充分感知，再通过分析讨论，比较归纳突破了一些物体组成的一个整体也是单位“1”这一难点，层层推进，步步深入。第三节课是六年级下册数学广角《鸽巢问题》，授课老师博明利通过几个直观例子，借助实际操作，向学生介绍“鸽巢原理” ，使学生在理解基础上，对一些简单的实际问题加以“模型化”，会用“鸽巢原理”去解决。

公开课后，进入评课环节。马桥中心学校校长宋彬针对三位老师的课也做了一番细致入微的点评，点评中不时给予方法指导。教科室主任赵剑锋对三位老师的课给予了肯定，肯定的同时也提出了些建议！

此次活动开展，加深了校际间之间的感情，达到了资源共享、优势互补的目的，促进了教师教学业务素质的提高。