市实验高中研究新高考，解析新高考之“变”

9月15日，安徽省政府发布了《安徽省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》，2021年安徽省秋季入学的高一新生正式进入“3+1+2”的新高考模式。

方案发布后，淮北实验高中高度重视，立即行动，学习、研究新高考。9月17日上午，学校生涯规划和志愿填报项目组举行本年度第六期教研活动，对安徽省新高考改革方案进行研讨，学校领导、教研部门专家团队人员、不同学科的第一线教师代表约60多人参与此次教研活动。

大家共同学习了安徽省新高考改革实施方案，对方案中普通高中学业水平考试、高考考试科目改革、学生综合素质评价、高校招生录取、高中教育教学等问题认真学习、研究，老师们就 “3+1+2”模式下选科特点、考试原则、录取原则、选科考试时间、新旧高考的主要差异等问题进行了讨论。

9月17日下午，学校班子行政例会学习、研究安徽省新高考改革实施方案，中层（含年级主任）以上干部约20多人参加会议。党委书记、校长池永平带领大家学习《安徽省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》，并就方案中重点内容进行解读。

池永平要求教务教研部门充分调研、迅速制定学校实施方案，明确目标，责任到人，出台切实可行的措施；高一年级组也要研究新高考，要借鉴已经实行“3+1+2"新高考模式省份的高考专业选科要求，梳理我国高考综合改革脉络，为家长和学生选择高考考试科目提供借鉴和参考。

池永平强调，凡事预则立，研究新高考，宣传新高考是学校面临的重要任务。下一步，学校将组织教师深入学习、研究《安徽省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》及安徽省新高考改革相关政策，做好对家长和学生培训工作，提升师生、家长对新高考模式的理解，以期通过教师和家长、学生及时、有效的沟通，切实做好政策的宣传解读，为家长和学生更好答疑解惑。与此同时，深化教育教学改革，推动学校高质量发展。