立足高效课堂,全面提升教育教学质量
——濉溪县百善中心学校成功举办第三届校长、年级主任、教研组长论坛
为了探索学校自主发展、内涵发展、特色发展、创新发展之路,进一步加强学校队伍建设,提高教学管理水平,全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,推动辖区学校教育协同发展。经过充分酝酿、精心准备,2021年7月17日,濉溪县百善中心学校“立足高效课堂,提升教育教学质量”第三届校长、年级主任、教研组长论坛在濉溪县百善中心小学举行。此次论坛特邀请教育局督导室李想主任、教研室杨立清主任、魏建斌主任三位专家作为论坛评委,学校班子成员及辖区各校校长、副校长、教务主任、年级主任、学科主任等近60人参加了活动。
按照论坛要求,每位汇报人通过PPT展示了自己带领教师开展的一系列教育教学及教学研究活动,展示了本学期取得的丰硕成果。他们结合学校(年级组)管理的实践,从不同的角度,围绕“立足高效课堂,全面提升教育教学质量“进行深入探讨,全面深入地畅谈自己在管理学校(年级)上的思考、经验和做法。在反思工作的基础上,很多学校还提出了下一步的工作打算。
理化组学科主任谢毛芬汇报的《收拾行囊,挑战中考》,切中中考命脉,方法措施得当,具很强的可操作性。
作为九年级组年级主任和语文学科主任的代海峰阐述年级组管理用奉献引领,用细节打造,用责任担当。语文教研组聚焦高效课堂,提升核心素养。身体力行,读好书,上好课,书好字,写好文的理念赢得与会者的阵阵掌声。
政史地教研组张永松主任构建政史地课堂阅读教学模式,顺应中考政史地新要求,以市级课题引领组内教师教研之风,向课堂40分钟要质量、要效益!张永松图文并茂,理论和例证剖析到位,他的汇报得到三位专家评委的首肯。
道口小学校长谢现刚能立足高效课堂,抓养成教育;家校共育,共促学生成长;读好书,写好字,养成好习惯;为了孩子一切,一切为了孩子,让每朵花儿都幸福绽放!
前营小学校长赵燚立德树人 坚定正确的育人方向 ; 以文化人,构建和谐书香校园;立足课堂 全面提升教学质量等三个板块构建学校管理的网络。
其他几位校长结合自己领域专长和学校特色,就学校课堂教学和文化等分享了提升教学质量的经验成果。
教育局三位专家对此论坛作了精彩点评,既肯定特色、亮点、实效,也点出不足之处。今后,课堂教学改革的基本理念,就是要以学生为中心,以能力发展为导向,以学生自主、合作、探究学习为特征。
改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
最后高海燕校长总结发言:课堂是教育教学的主阵地,希望各校增强责任感和使命感,通过论坛互学互鉴、碰撞思维,聚焦共同教研、聚焦集体备课、聚焦信息技术汇聚整合资源、聚焦高效课堂、聚焦课后反思及评价,发挥集体智慧,为百善中心学校教育改革发展作出新的贡献,努力办人民满意的教育。