省级立项课题《“立德树人”视域下的古诗文教学与小学生人格培养策略研究》擂响深度研究的战鼓

3月2日下午，省级立项课题《“立德树人”视域下的古诗文教学与小学生人格培养策略研究》在淮北市黎苑小学举行深度研究研讨会，该项课题组成员参加会议。

会上，课题组负责人苏文芳向大家介绍了近期课题组的研究成果，部署安排课题研究的中长期任务；课题组负责人赵娜对《“立德树人”视域下的古诗文教学与小学生人格培养策略研究》深度研究提出了课题组的意见和建议。

接着，大家深入交换自己的研究成果，提出了此项课题研究的“融课程”研究策略，一直认为要把此项课题研究融入音乐、美术、书法、德育等工作和教学之中去，充分发挥课题研究的功能，真正做到以古诗文教学为抓手，用古诗文培养小学生健全的人格。

课题组成员们结合自身学习研究的体会，提出自己的疑问供大家思考。大家集思广益，充分发挥集体的协作精神，对各项疑问进行梳理，把疑问化为自己学习研究的方向。

黎苑小学校长盛波说：“省级立项课题《“立德树人”视域下的古诗文教学与小学生人格培养策略研究》不谋而合，和黎苑小学的特色教学经典诵读有共同之处，多年的经典诵读教学正需要课题的引领，我们学校全力支持此项课题研究。愿得课题研究的东风，助推黎苑小学经典诵读之花绽放，让课题研究服务于教学。”