2026年英语教研基地六年级新教材使用培训会在市首府实验小学举行

为落实义务教育英语新课程标准要求，发挥淮北市英语教研基地“一基四翼”协同教研优势，解读六年级新教材，破解小初衔接教学难点，探索英语跨学科融合教学路径。10月28日下午，由淮北市教育科学研究所主办的2026年英语教研基地六年级新教材使用培训会在市首府实验小学举行。全市英语教研基地成员、李舒愉小学英语名师工作室成员、市直及县区小学英语教师代表、淮北师范大学外国语学院师生等200余人参与本次活动。

活动通过课例示范、互动评课、专家引领等多样形式开展课堂实践研讨。市首府实验小学杨雨寒老师创设太空探索情境，借助视听素材落实星球、太空等核心词汇教学。徐芳芳老师以任务驱动推进教学，引导学生梳理文本信息，完成“读”与“写”双边互通。同步开展互动评课交流，参会教师围绕新教材重难点把握、跨学科教学实施、小初衔接能力培养等方面各抒己见，剖析课堂亮点，交流教学困惑，共享教学实践经验。

市教科所教研员吴莹莹带来《新教材 巧运用 稳衔接——破局焦虑·平稳过渡》专题讲座，解读新版教材编排逻辑，厘清六年级教学定位，引导教师规避超前教学，聚焦学生语言能力、阅读策略与思维素养培育，明确英科跨学科教学可操作实施路径。

此次教研活动搭建起全市小学英语教师互学共进的交流平台。下一步，在市教研室的指导下，各校将持续深耕英语新教材课堂实践，落实核心素养育人目标，扎实推进小初平稳衔接，助力小学英语教学质量提质增效。