淮北市开展2025年度教育科学规划课题皖北扩容专项集中指导活动
10月20日,淮北市教育局教研室在市一中开展2025年度教育科学规划课题皖北扩容专项集中指导活动。本次为课题中期汇报前的前置帮扶指导,是落实皖北地区基础教育优质资源扩容工程的具体举措,旨在强化课题过程管理,指导新优质学校教师规范开展课题研究,提升全市基础教育科研水平。各专项课题主持人及成员,来自教研机构、高校和有关中小学校的受邀专家参加活动。
皖北扩容专项课题紧扣新优质学校建设和城乡教育优质均衡发展需要,2025年度共立项课题23项。为把优质教研资源精准引向基层,本次活动采取“集中汇报与专家指导”相结合的方式开展。各课题组依次汇报研究进展和阶段性成果,受邀专家现场点评研讨,对照研究方案与实施情况,分别提出优化完善意见,帮助一线教师把准研究方向、理清研究思路、规范研究过程。重点突出三个方面:分类指导、精准对接。活动按数学、文科、理科、综合四类分设专场,专家结合课题的学科特点与研究基础开展针对性指导,确保指导意见务实、改进建议可落地。过程把关、强化规范。紧扣中期汇报的工作要求,聚焦研究方案、实施过程和阶段性成果,查问题、补短板、强弱项,推动课题研究从“重立项”向“重过程、重质量”转变。服务扩容、助力基层。立足新优质学校实际需求,发挥专家传帮带作用,帮助一线教师提升选题设计、研究实施和成果凝练能力,推动优质教研资源切实服务学校课题实践。
指导过程中,专家们一致建议,各课题组要立足校情学情,把课题研究与课堂教学、学校发展紧密结合,做实做细过程性材料,及时结合指导意见完善研究方案,认真梳理阶段性研究成效,做好中期汇报各项准备工作。
下一步,市教育局教研室将持续关注皖北扩容专项课题进展,做好全过程指导服务,依托扎实的课题研究助力新优质学校建设,推动皖北地区基础教育优质资源扩容,促进城乡教育优质均衡发展。

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