深耕思政课堂 践行健康第一

10月14日，2026年全市小学道德与法治新教材教学展示暨扩容工程教研帮扶专题研讨活动在淮北市实验学校举行。本次活动以“立足思政课堂落实健康第一”为主题，杜集区小学道德与法治名师工作室打磨的两节精品教学成果参会展示，集中展现了区域思政教研的实效与教师专业素养。

活动现场，杜集区朱庄实验学校王金凤老师执教的四年级上册第四课《我是独特的》展示课率先亮相。本节课以“独特的我”理念为引领，创设沉浸式体验活动，引导学生在自我观察、他人评价、自我期望中理解“我是独特的”，生动诠释了体验式德育的育人价值。

郑芹老师带来的课例《别让它抢走太多》，立足学生生活实际，聚焦健康行为养成，创新增添心理健康教育，精心设计活动环节，呈现从时代背景的改变，学生的习惯同样是健康成长的重中之重，为新教材中生命安全与健康教育的实施提供了多元实践参考。

杜集区小学道德与法治兼职教研员刘建成老师带来《生命最宝贵》第一课时《爱护我们的身体》说课展示。本节课由杜集区朔里实验小学的程墨耘老师指导，他从寻政策理念明设计逻辑、析教学要素说实施过程、思课堂成效明改进方向层层展开系统阐述，突出“生命至上、健康第一”的核心主线，展现了对政策理念及新教材的理解与创新，得到了与会专家和教师的一致好评。

作为皖北基础教育优质资源扩容工程的重要教研载体，本次专题研讨打破了校际、区域教研壁垒，通过优质课例展示、经验分享互动，将成熟的教学成果向基层学校辐射延伸，对缩小城乡教研差距、提升全市小学道法学科整体教学水平具有重要推动作用，也为杜集区后续深化跨校帮扶、吸纳优质教研经验搭建了平台。

本次活动其中两节课由杜集区小学思政教研团队的集体打磨，团队主动承担并在市级教研活动展示，体现骨干教师传帮带机制的生动体现。以杜美丽老师为代表的指导教师，充分发挥学科带头人的专业引领作用，从课标精准解读、教材深度挖掘到教学环节细化、课堂语言打磨，全程跟进、靶向指导，既助力青年教师快速成长，也形成了“团队共研、梯次提升”的良好教研生态，为区域思政教师队伍建设注入了持续动力，是扩容工程“教研赋能、队伍先行”要求在区域内的生动落地。

近年来，杜集区以皖北基础教育优质资源扩容工程为抓手，持续深化小学道德与法治学科教研改革，聚焦新教材落地与核心素养培育，通过专题磨课、结对帮扶、主题研讨等多元形式，不断夯实区域思政教研根基。下一步，杜集区将继续立足思政课堂主阵地，深耕育人内涵，以教研赋能教师专业成长，为少年儿童健康成长筑牢思政底色。