从一本手册到一颗种子

近日，淮北市第三实验小学“蓄能立心”种子班启动会举行。作为淮北市立德树人机制综合改革实验校，学校以自编《“蓄能立心”种子班工作手册》为核心抓手，推动“立心 立身 立行”育人理念融入教师日常教学与班级管理全过程。

本次启动会打破“念文件、传任务”的传统模式，转向沉浸式实操赋能。现场明确“班主任统筹、心理教师支持、学科教师渗透、家长志愿者协同”的“3+1”育人团队分工，同步构建“主题班会—任务清单—心理课程—月度复盘—案例沉淀”完整工作闭环，让德育工作有路径、可落地、能检验。

学校锚定“子心向党”党建品牌“五心”价值主线，将育人目标深度融入蓄能课堂、特色社团、校园仪式、研学之旅、传统节日五大育人路径。针对不同学段精准施策：低、中年级聚焦“爱自己、爱他人”主题，着力涵养学生自信心与仁爱之心；通过“好奇心墙”“阅读圈”及学科教学融合，多维度激活学生求知欲，落地“启慧心”培养。配套推出的“五心观察指标速查表”简洁直观、便于操作，让德育评价从抽象要求转化为具象可测的日常指引。

种子班采用“试点先行、梯度推广”的工作思路，在低、中、高学段遴选不同类型班级开展试点，依托“3+1”团队常态化开展月度复盘、资源共享，按照“样本班实践—经验提炼—以点带面—全域推广”的路径稳步迭代，逐步形成可复制、可推广的育人模式。

一本手册立规范，一颗种子育新芽。下一步，学校将持续以手册为抓手、以种子班为载体，推动立德树人从理念口号转化为日常教育实践，为学生全面健康成长持续蓄能赋能。