我市聚力锻造高素质专业化教师队伍

我市现有在编教师15000余名，为夯实教育高质量发展根基，我市以教师队伍建设为核心，坚持党建引领、队伍优化、能力为重、激励相辅，多措并举，聚力锻造高素质专业化教师队伍。

强化党建引领。将党建纳入学校年度考核核心指标，确保与教育教学同部署、同落实。1名同志获得安徽省优秀党务工作者，3名同志获得淮北市优秀共产党员、4名同志获得淮北市优秀党务工作者、3个学校获得淮北市先进基层党组织称号。常态化开展师德师风教育，印发《五一工作提示》等廉洁从教提示，集中开展寒假前师德教育，对师德失范行为“零容忍”并实行“一票否决”，持续营造风清气正的育人环境。

优化队伍结构。积极协调申报计划，2026年获批中小学教师编制使用计划286名。通过多元途径补充师资，预计公开招聘、引进中小学新任教师147名，接收76名定向培养乡村教师到岗安置，并妥善安排14名“三支一扶”转编及2名公费师范生毕业安置。同时，赋予省示范高中招聘自主权，预计濉溪县部分高中和职业院校自主招聘教师54余名，有效缓解结构性缺编问题。

实施分层培训。构建“专题+自主”全员培训体系，2025-2026学年度完成集中培训16000余人、远程培训20059人。制定思政课教师集中轮训实施方案，并针对音体美、人工智能等紧缺学科开展专项培训304人。深化高层次人才引育，落实储备金政策，2026年提取发放95万元，保障正高级教师医疗待遇。选派多名骨干教师及管理干部赴沪苏浙、徐州等地挂职研修，借力长三角优质资源赋能教师成长。

做实待遇保障。积极支持教师申报各类人才项目，抓实落细各项人才政策待遇。全市教育系统现有高层次人才33人，2026年6人申领高层次人才储备金98万元。完成三批次校长职级评定，累计认定职级校长160名，发放职级津贴。将正高级、特级教师纳入医疗保健对象，切实增强教师职业归属感与荣誉感。