我市“三个强化”加快基础教育数字化转型

我市深入实施国家教育数字化战略，聚焦组织推动、基础建设和应用服务，加快推进教育数字化高质量发展。

强化数字思维。加强组织机构建设，召开全市教育数字化转型工作交流会，开展专项调研，成立工作专班及专家工作组，以数字赋能教育治理和教学各环节。谋划重点项目，推进全市教育数字基座建设，整合现有数据资源，提升教育决策与治理效能。推动人工智能应用，印发通知推广DeepSeek等大模型应用，加强与企业战略合作，共同开展“人工智能+教育”项目，提升教师人工智能素养。

强化基础设施。推进智慧校园建设，加快校园基础设施提质增效，推进普通教室数字化改造，完善信息化终端设施。目前，全市各级各类学校已实现百兆以上联网和智慧校园“两个100%”覆盖。升级教育专网，完成教育专网骨干网设备安装与对接，建设开放共享、数据互通、协同可用的教育数字基座。积极申报试点，加强数字化应用创新，烈山区、相山区共7所幼儿园获批首批“生态友好幼儿园”项目试点，遴选报送国家中小学应用案例3个。

强化应用服务。举办信息素养提升实践活动7场，覆盖300多所学校、9000余人次师生，收集作品6000余份，有效提升学生信息素养。实施人工智能素养提升行动，将校长信息化领导力与教师人工智能培训作为重要抓手，组织18名骨干教师参加省级培训，举办市人工智能赋能教学培训班，全面提升教师数字能力。加强理论研究与创新应用，组织2025年省市教育信息技术研究课题申报，立项市级课题47项，推荐省级课题14项，推动教育信息化理论创新与实践应用。