市教育局“1+2+3”模式提升校园安全培训质效

为切实提升教育系统本质安全水平，近日，市教育局组织开展了全市中小学幼儿园安全工作专题培训。

紧抓1类关键对象。聚焦中小学幼儿园书记、校（园）长及分管校（园）长这一“关键少数”群体，进行全覆盖培训，全市约420人参加。

坚持2个选题导向。坚持战略导向，从新时代学校安全工作需求出发，围绕消防、事件处置、风险辨识和防控等方面设计专题课程，确保培训内容满足当前教育环境的安全挑战。坚持问题导向，结合近期安全检查中发现的突出问题，以解决教育系统安全管理中的堵点难点为突破口，注重提升学员政策理解与应用、实际操作与应急处置、风险辨识与预防能力。

用好3种培训形式。设置经验分享、课前导入、课后点评等学员互动交流环节，充分调动了学员积极性和现场气氛。强化理论与实践相结合，消防、市场、应急等有关专家，深入讲解政策核心要义，结合典型案例剖析具体操作细节，有效提升培训的深度和精度。培训后组织安全管理应知应会知识测试，经统计，测试平均分为91.75，及格率100%，培训取得了较好效果。