淮北市义务教育信息科技集体备课教研活动举办

1月8日上午，市教育局教研室主办的市义务教育信息科技集体备课（第四单元）教研活动暨义务教育信息科技核心组教研活动在合肥一六八中学教育集团淮北五中分校举办。此次活动聚焦小学四年级“制订体质提升方案——数据呈现”与初中七年级“探秘互联网工作过程——互联网基本原理”两大单元内容。市义务教育阶段信息科技核心组成员、市直学校教研组长参加活动。

活动按照议程逐项进行，第一环节由来自市义务教育阶段的6位信息科技教师针对小学四年级上册第四单元的4节内容和初中七年级上册第四单元的2节内容进行说课。6位教师的说课各有特色，对项目式学习都有很好的设计和展现，突出了学生的小组合作和自主探究。尤其是教学评价环节，突出了对核心素养的培养，对学生的学习起到了很好的导向作用。第二环节，参会教师针对6节说课内容开展了研讨。在研讨过程中，大家不仅提出了自己的看法，还分享了使用新教材在教学过程中存在的困难和解决思路。

市教研室信息科技教研员钱晓琪对本次教研活动进行了总结，肯定了6位教师的说课，质量高、思路新，充分展示了对新课标的理解和对学生核心素养的培养。小学组教师紧扣学生生活实际，以数据呈现为核心，设计了丰富多样的项目活动，有效激发了学生的学习兴趣，注重培养学生的数据分析能力与健康意识；初中组教师则聚焦互联网基本原理，深入浅出地讲解了http协议与电子邮件收发过程，借助生活实例，使抽象的互联网知识变得通俗易懂，注重培养学生的探究精神与实践能力。同时也指出了不足和解决思路，特别是在现阶段硬件条件无法有力支撑新教材开展教学实验和探究的情况下，大家要创新教学思路，利用学科融合、虚拟教学资源等方法弥补教学条件不足带来的困扰。她表示这种集体备课形式对教师的专业成长非常有利，以后将持续开展下去，也希望各位教研组长能把每次集体备课教研的成果分享给学校的每位教师，大家共同进步，力争实现教育均衡发展的目标，为淮北信息科技教育的高质量发展做出贡献。