我身边的好老师系列报道：热爱幼教 幸福充实

扎着俏皮的马尾辫，嘴边挂着甜美的笑，水汪汪的大眼睛，淮北市第二实验幼儿园业务园长杨艳心里时刻装着孩子，关注孩子们的喜、怒、哀、乐，成为孩子们形影不离的好朋友，让他们的童年充满七色阳光。杨艳老师常说：“我之所以如此喜欢孩子、热爱幼教，是因为幼教是一条属于我、适合我的路，只有在这条路上，只有在孩子中间，我才是踏实的、充实的、幸福的！”

杨艳老师毕业于安徽大学艺术学院，中共党员，小学一级教师，毕业19年，一直在淮北市第二实验幼儿园任教。十九载春华秋实，十九年幼教情深，杨艳老师忘我工作，以爱育爱，用心浇灌“祖国的花朵”，荣获“安徽省优秀共青团干部”“淮北市十佳青年教师教育教学能手”“淮北市学前教育名师工作室名师”等称号。

永远做一名幼儿教师

“儿童、教师、家长、幼儿园，是幼儿教师职业的关键词，更是幸福教育的动力源泉，理想的教育是培养能真正获得和感受幸福的人。”杨艳老师坚定践行着自己的教育理念。

刚上班不久时，一次室外活动课，天气骤变，她急忙组织孩子返回教室，没等到孩子撤离完，豆大的雨点就噼噼啪啪地打下来。杨艳急忙把最后一个小女孩抱在怀里，压低身子护着她返回教室。小姑娘贴着杨艳的耳朵，说了一句悄悄话：“老师，你像妈妈一样保护我！”小朋友的一句真心话，深深感动了杨艳老师，坚定了她永远做一名幼儿教师的决心，成为她辛勤工作的动力源泉。

“老师无私的爱，聪明的孩子们虽小，但个个都懂的。”杨艳老师无微不至地关爱孩子。在日常生活中，她的一个眼神、一句话、一个小动作，都满含着爱意、关怀和鼓励。

一个寒冷的冬天，班里的王子晴突然在睡梦中大哭不止，杨艳赶忙来到她的床边安慰她。小姑娘紧紧地搂住杨老师的脖子，怎么也不愿意躺回床上。杨艳就保持最初半坐半倚的姿势搂着、轻轻地拍着，直到她甜美地入睡。杨艳正要起身，听到身后有窸窸窣窣的声音，她扭头一看，一个孩子正晃悠悠地拖着一床小被子走来：“老师，冷，您盖！”怯怯的几个词，把杨艳老师感动得热泪盈眶。那一刻，她觉得自己是世界上最幸福的人！

促进每一次专业成长

杨艳老师能歌善舞，精通幼儿教师的“十八般技艺”。她擅长编排幼儿舞蹈，所创作的幼儿舞蹈都要反复构思、认真锤炼每一个舞蹈动作，不仅具有童真童趣，还体现了孩子们爱祖国、爱家乡、爱学习的优良品质和朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。她所创作编排的《嘻刷刷》《加油！中国》《花儿朵朵》《粉墨娃娃》《快乐时光》《圈圈乐》等幼儿舞蹈节目参加安徽省“六一”文艺表演和少儿舞蹈大赛，多次荣获省级一等奖及省、市级“优秀辅导老师”称号和“最佳编排奖”。

走上业务园长岗位后，杨艳老师积极尝试带领教师探究游戏化教学、情景模拟等多种教学方法，研发体能大循环、足球与民间游戏相融合的园本特色课程，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。先进的教育理念、新颖的教育方式在全园推广应用，受到师生家长广泛好评。

在杨艳老师的课堂上，孩子们总是充满了好奇心和探索欲望。她善于利用各种教具和游戏来激发孩子们的学习兴趣。在教孩子们比一比高、矮、胖、瘦时，为增加趣味性，她对学生分组开展游戏比赛，初步了解尺和称的使用方法，利用尺子、称这些测量工具进行实物测量，感知数字大小与高矮轻重的关系。形象生动、手脑并用的快乐游戏，引导孩子们在轻松愉悦的氛围中，掌握了高、矮、胖、瘦的比较方法。

“下策之士尽己之能，中策之士尽人之力，上策之士尽人之智。”对于促进青年教师专业化成长，杨艳老师感触颇深。她经常带领教师参加淮北市及安徽省优质课评选，每次为了比赛磨课经常废寝忘食。磨课赛课时间少则2个月、多则一学期，时间长、任务重，可杨艳老师从没有一句怨言。

当同龄人逛街、看电视、外出游玩时，杨艳老师却在埋头查阅资料，刻苦钻研、反复构思、磨练每一个教学环节。前年暑假，她的孩子只有五个多月，为了指导老师磨课、参加安徽省优质课评选，加班到晚上十一点，她与家人商量把孩子送到幼儿园喂奶。

日常教学管理，杨艳老师充满责任心和耐心，不论严寒酷暑，都不厌其烦地示范、纠正，直至把教学环节磨练顺畅为止。教学活动磨练好了，当老师们站在比赛场上精彩呈现时，杨艳老师心里乐开了花。

近年来，杨艳老师自身实现专业化成长，参加优质课比赛，多次荣获省、市级一等奖。同时，认真指导教师参加省、市级优质课比赛、市级教坛新星评选，分别荣获省级二等奖、市级一等奖及市级教坛新星，培养了一批青年骨干优秀教师，收获了满满的职业归属感、成就感、荣誉感。