规划生涯路 逐梦新高考

“老师，听说今年这一届孩子要参加新高考了，新高考新在哪里？具体怎么考呢？考试科目不同了，我们应该怎么帮助孩子呢？”这是高一学生家长的普遍困惑。

安徽省高考综合改革从2021年秋季学期入学的高一年级学生开始实施，2024年高考采取“3+1+2”模式。在这种背景下，淮北市第十二中学结合学校实际情况，提高站位，牢牢把握正确育人导向，切实增强普通高中高质量发展的责任感、使命感，以更高的目标定位、更加科学的谋划、更加有力的措施，深入研究、实施选课走班，持续加强学生生涯规划指导，帮助学生选其所爱，挖掘潜力，发挥特长，从而促进高中生综合素质全面提高，筑梦未来，遇见更好的自己。

学校举行了以“安徽省高考综合改革实施方案解读”为主题的线上家长会，宣传解读新高考政策和选课方案。高一年级组德育主任崔军老师利用线上钉钉系统，从“两依据，一参考”为切入点，提醒家长们要重视孩子的综合素质提升。他分别从新高考改革制度的背景、新高考方案实施面临的挑战、新高考方案实施细则、3+1+2选科模式、如何运用生涯规划和大学专业要求科学合理选科等方面，和家长们进行了深入交流。崔军深入浅出地讲解各项政策，耐心细致地解答家长提出的困惑。同时建议各位家长从孩子的学习潜能、学科爱好、大学专业等方面综合考虑选科，不盲从，不冲动，帮助孩子分析学情，合理选课。线上讲座得到了家长的肯定好评。线上讲座帮助家长们细致了解了新高考的具体方案，包括12种选科组合和赋分制的特点，为学生合理选课做好了保障。“心里踏实了，有底了！回去要陪孩子做一个详细的规划！”这是来自家长们的心声。

为帮助学生树立远大的职业理想，明确生涯目标，高一年级组与政教处携手开展了四次生涯规划系列讲座，分别为医生篇、教师篇、警察篇和军人篇，从不同的专业角度探索，使高一学生更加清楚地了解不同的职业特征。在学校图书楼报告厅里，淮北市人民医院援鄂副护士长牛小群和心内科张任医师以他们的感人经历，引领同学们思考职业的价值和意义，使学生在明确医生职业特征的同时，懂得了医生的使命和担当，点燃了同学们投身医学的热情。淮北市第一实验小学校长周雪峰进行教师生涯分享，他讲述一个个温暖的故事，带领学生们深入而全面地了解教师的职业特征和职业操守。师者要知行合一，不仅要树立崇高的教育梦想，更要脚踏实地，服务学生，这是学生们领悟的教师职业价值。高一年级组朱澄澄老师以班主任和高级生涯规划师的身份，给同学们开展了一次别开生面的高中学生生涯规划指导专题讲座，帮助高一同学们清晰地规划人生方向。朱老师以轻松的交流互动打开生涯规划指导讲座的大门，引导学生正确评估个人目标与现实的差距，分析自身的优势和劣势，在探索中了解大学学科门类和专业组，使学生明确如何进行生涯规划和选科。

辅导选科，自知者胜。在接受了职业探索和生涯规划的培训后，高一学生齐聚图书楼报告厅，共同学习和探讨新高考改革背景下如何科学选科。高一年级主任周维领老师和崔军老师分两场，分别对新旧高考的变化以及新高考下的选科要求进行了详细的解读，两位老师结合《安徽省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》，带领同学们从兴趣、能力、价值观等方向对自身的表现进行评估，引导学生正确选择适合自己的科目。讲座引导学生从自身的兴趣爱好、知识结构、思维特点、大学专业要求等方面精准选科。在交流互动中，同学们树立了生涯认知，明确了自身的优势。培训会提高了同学们对新高考，生涯规划和选科的认识，消除了同学们对于新高考的困惑。

“没有调查就没有发言权”。为了帮助学生有针对性地迎接新高考，顺应新高考的变化趋势，把握选科方向，促进学生发挥自己的优势和特长，高一年级组对全校高一学生开展了选科意向摸底。模拟选科数据是下一步正式选科的重要参考，经过多轮选科意向摸底，为高一学子未来抉择方向提供了精准指导和数据支撑，进一步帮助同学们了解选科组合方式，了解各学科之间的个性差异与共性，指导学生明确奋斗目标科学规划未来。