淮北市特殊教育学校开展秋季社会融入实践活动

为开阔孩子们的视野，提高学生的社会融入实践能力，提升学生自理自立水平。 10月13日，淮北市特殊教育学校组织学生秋季社会融入实践活动。

为了让同学们能够开开心心出行，平平安安归来，学校制定了详细的活动方案和应急预案，并召开专题会议，强调外出安全注意事项，确保出行的安全。

早上，迎着和煦的阳光，孩子们以班级为单位分乘4辆公交车，在带队领导及跟班老师的监护下向目的地出发。入园后，孩子们自觉整队，以班级为单位自由活动。二十四节气步道、农耕文化长廊、平衡木、秋千溜索等园区满是孩子们欢快的身影和开心的欢笑声。

每次社融活动，也是对孩子进行环保教育的绝佳时机。为了增强孩子们的环保意识，监护老师适时引导他们观察周围优美、整洁的环境，教育孩子们不要随手乱丢果皮、纸屑，和他们一起随手收拾垃圾，孩子们自觉保护环境的意识有了很大的提高。

社会融入实践活动，是特殊教育学校对学生社会适应能力培养的重要内容之一。此次社融活动不仅丰富了孩子们的课外生活，同时也增强了他们在公共场所里对自我、对他人、对社会的一种责任意识，提升了孩子们亲近自然、融入社会的能力。