线上教学出实招 共战疫情显担当

受当前新冠疫情的影响，根据省教育厅及市区教育部门相关文件精神和要求，段园中心学校在积极做好疫情防控的同时，制定了详细的“停课不停学”教学活动实施方案，拿出系列实招，助推线上教学务实开展，让身在家中的学生学有收获。

提高政治站位，强化教学中心地位。2月28日上午，段园中心学校组织召开校长、支部书记、片区督学网络会议，布置疫情防控期间线上教学工作。要求全体教职员工勠力同心、攻坚克难、奋力推进线上教学。会议从三个层面对线上教学提出要求：一是校级管理层面，各校校长、支部书记要高度重视，靠前指挥，科学部署指导。二是教学管理层面，教务处要明确教学目标，全面统筹、精准施策，不断创新改进教学方法，为教师高效提供保障服务。三是教学效果监督检查层面，加强管理，强化督导，狠抓落实，重视过程，关注效果；任课教师要能够熟练使用平台进行直播教学、录播教学资源、线上答疑辅导等技能，聚焦立德树人，精准高效施教；辅导员要强化担当，加强引导，关爱学生，切实保障线上教育教学质量。

落实物资保障，助力线上教育教学。为保障各校教师顺利进行线上教学，中心学校紧急调配教师用电脑150台（套），购置了手机支架150个，及时发放至各学校教师手中。中心学校校长陈远溯、书记徐悦经常深入在线直播课堂听课，与一线教师交流互动，及时解决线上教学遇到的困难和问题。中心学校还及时与镇村（社区）沟通协调，做好家校联络工作，积极敦促家长担负起家庭教育的责任，督促自己的孩子按时线上学习，认真听讲，认真做作业。

关注弱势儿童，确保线上教学全覆盖。为不让一个孩子线上“失学”、线下“掉队”，各校认真组织排查不具备线上学习条件的学生家庭情况，协调镇村（社区）与电信运营商等解决线上学习困难，3月2日，线上开学的第一天， 33名家庭困难不具备线上学习的学生全部如期参加网上听课学习。段园中心学校对家庭困难的学生建档立卡，建立健全贫困生档案，认真落实教育扶贫救助政策。同时，中心学校还组织教职工自愿捐款，建立帮扶救助基金，用于救助帮扶家庭贫困的学生解决生活、学习上的困难，帮助他们完成学业。

没有哪个冬天不能逾越，没有哪个春天不会来临。特殊时期，老师停课不停教，学生停课不停学。段园中心学校全体师生携手共进，共克时艰，以一种崭新的模式开启新学期的学习生活，用实际行动践行责任与担当。