前进中的淮北市第二实验幼儿园

发布日期:2019-06-05 08:50 作者:任美丽  阅读: 次 字体:   保护视力色:       

淮北市第二实验幼儿园本着“强素质,促提高,树形象”的工作理念,努力加强内部管理,增强保教质量,美化育人环境,使淮北二幼不断向前发展,在提升自我的同时又承担示范园的带动作用,在社会上产生积极影响。

一、科学的办园模式,创新的管理理念

自建园以来,,淮北二幼不断寻求科学的、符合我园实际的办园模式,因为它是解决目前幼教发展瓶颈的有效途径;同时,我们还不断创新管理理念和管理方法,走出了一促进幼儿园健康发展的有效之路。

1.为实现均衡发展,努力构建合理的“大幼教”布局

二幼在上级教育主管部门的正确领导下,积极贯彻落实政府大力发展学前教育的各项方针政策,坚持从解决入园难、入园贵的实际问题出发,探索大园管理、以点带面、“一拖n”式管理发展模式,为相山地区学前教育发展走出了一条切实可行的办园路子。目前,我园有一个总园,五所分园,遍及城市和乡村,惠及近1500名幼儿。使城里孩子有园进,解决了入园难问题;农村孩子接受优质教育,分享到公平教育的大实惠。

2. 创新管理模式,实施“总分总”的一体化管理

怎样管理一个规模庞大的幼儿园,或者说我们能不能管好一个近1500名孩子的幼儿园,这是问题,也是课题。学习,实践;再学习,再实践。我们用集体智慧证明着、也证明了我们管理水平和能力。

1)保证全体工作的一致性。园多、孩子多,管理的难度大。我们实行总园领导下的分园相对独立,然后再总体评价的管理方式,充分发挥了分园和总园的管理积极性。总园协调分园之间的互评、互促、互激、互比,分园按照总园的布置和要求分解、实施、兑现各项工作。管理上我们是一个园,工作上我们可以“各有特色”。总园保证所有分园都能在二幼的保教质量层面上共同发展,让所有的孩子都能享受二幼名园的总体教育质量、安全呵护、环境陶冶、家园共育、游戏律动的全面服务,分园还可以有各自片区的保教特色、活动变化。为了保证总体管理的统一性,我们制订了 “四个一致”:目标一致、条件一致、标准一致、质量一致。譬如“六一”、“十一”、元旦、家长开放日等重大节日活动的统一,内容各园可以自己确定。有了统一性,才有工作和质量的一致性。总是纲,分是面,只要责任、义务、福利分担的合理,教职工的工作积极性就没有任何担心的。

2)抓牢一日常规。一日常规是我们管理各园保教质量的基本经验。一所幼儿园的质量优差,关键看一日常规。我们的基本经验,就是要求教师和保教人员把一日常规程序“牢记于心,不厌其烦,常做常新”。把平凡但必须做好的工作坚持下来,是一件不容易的事。在保证一日常规不松懈、不走样的管理过程中,我们坚持固定检查和随机抽查相结合,把评比促进和激励表彰相结合,把互相学习和共同提高相结合,把总结训导和自我创新相结合,让教师和保教人员在一日常规平台上时刻绷紧所有的弦,程序上不能颠三倒四,内容上不能“缺斤少两”。常规要守恒,守恒才能规范统一。把总园的“纲”,内化到面上的每个“点”。二幼全园扎实的一日常规管理,应该说是我们得意的治园方略和“秘诀”。

3)发挥园务会的汇集、分析、总结、协调作用。 园务会是我园每周一雷打不动的工作协调会,也是总结会。 会上我们主要解决四个方面的问题:汇集情况,分析问题,总结成败,协调做法。总园的管理领导一共五个人,要想参加所有的实际工作,事事亲躬到每一个园,有点难,也不可能。通过会议汇集情况,分析主要问题,找出做得好的地方或者是失误的地方,有目的的协调好各方面的工作,管理的目的也就达到了。管理是一个千人大园,不能单打独斗,利用班子集体的智慧和能力,协调好点、线、面,这是“园务会”的功能,也是“园务会”的基本作用。我们从不开空洞的会、扯皮的会、耗时的会、不解决问题的会。因为我们的班子团队精神强,凝聚力好,在工作面前、困难面前始终是一个“拳头”。

强调“总,做实” “分,提升”,是二幼根据园多、园大、强化一体化管理效果的办园实践,也是我们在实际管理工作中的一种尝试。

二、鲜明的工作亮点,是我们的希望

1.实施素质教育 增强育人实效

1)育儿德育为首,注重感恩教育。幼儿园一直贯彻“先成人,后成才,想成才,先成人”的教育理念,突出抓好幼儿行为习惯养成的教育,培养幼儿良好的行为习惯。根据幼儿年龄特点和个性差异,努力挖掘各领域的德育因素,优化幼儿一日活动组织,寓教育于各领域教学之中,以重大节日和集体活动为契机,开展有特色的主题教育活动。目前,不少活动已成为我园历年制度化的活动,如“新生入园教育”,幼儿礼仪、经典诵读等活动,孩子们通过参加各种形式的德育活动,增强了与人交往的能力。

2)活动丰富多彩,展示幼儿特长。幼儿园以《幼儿园教育纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,积极致力于幼儿素质教育的探索和改革,优化幼儿一日生活,以幼儿五大领域为基础,开设了运动特色课程(体能大循环、混龄运动、器械操、绳类、球类等),以及经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育,既培养幼儿学习兴趣,发展幼儿特长,又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好基础,让孩子赢在起跑线上。

2.创设优美环境,打造温馨育人氛围

我园始终重视校园及班级环境创设,从走廊到楼梯,从区角到主题墙,我们都力争打造成温馨和谐的育人环境,使楼层与楼层、班级与班级间都形成风格各异,特点鲜明的育人场所,让幼儿走进幼儿园犹如走进花园、进入家的感觉。

3.重视家园共育强化服务意识

  家长是重要的教育资源,我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。我园新建立了家委会,建立了家园联系卡。通过家长会、家长园地、亲子活动等吸引家长关注幼儿园的教育活动,达到家园共育的效果。今年我园共召开家长座谈会4次,育儿知识讲座8次,开展亲子活动6次 ,这些活动的开展,拉近了家园距离,有力促进幼儿园各项工作的开展。

4. 创造安全环境,提高自护意识

安全是幼儿园健康发展的保证,把安全当作头等大事是我们常抓不懈的工作。结合本园的实际情况,重点加强幼儿的一日生活安全管理,从"全、序、严、细"入手,使全园上下形成了关爱生命、关注健康的责任意识。我们按照"谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责"的原则,建立健全了各项安全管理制度,每天对安全工作进行检查,健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施,杜绝一切安全事故发生。主要落实在以下六个方面:(1)成立了以园长为组长的安全领导小组,制定安全管理制度,每学期与各部门、各班级签订安全责任书,安全责任落实到人。(2)开展全园性安全培训,每学期都聘请省内消防专家来园作消防知识讲座,教会教职工学习灭火器的使用方法,提高安全意识。(3)制定落实各种安全措施,建立各项安全应急预案,处理突发事件,定期检查园内各项设施设备,及时消除安全隐患。(4)由安全员做安全检查台帐记录,做到严格检查,认真落实。(5)严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。 (6)开展形式灵活多样的安全教育,让幼儿学会自护。

三、盛开的幼教之“花”,丰厚的累累硕果

汗水浇灌、养育出盛开的幼教之“花”,也收获了累累硕果。近几年淮北二幼教育科研捷报频传:在安徽省游戏化教学比赛中,我园杨艳老师荣获省级一等奖;安徽省微课评选中,我园取得了一个二等奖,七个三等奖;在省级论文评选中荣获了两名一等奖,一名二等奖,一名三等奖的好成绩;市级论文比赛、游戏设计、教案设计均获得一等奖;淮北市技能大赛一个一等奖,一个二等奖;淮北市演讲比赛中我园老师获得了三个一等奖,两个二等奖;淮北市同课异构教学比赛中一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖;在相山区第三届幼儿教师基本功大赛中参赛的五名选手全部荣获一等奖。

这一切的一切,都需要我们更加努力的工作,相信幼儿园的明天会更加美好,愿淮北二幼扬帆远航,再创辉煌。

 

 

 

 

 

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